Neuropsykiatri i förskolan – en fallbeskrivning

Rickard, nyss fyllda 5 år, ska till hösten börja förskoleklass. Inför denna förändring har förskolepersonalen väckt frågor som rör hans förmåga att sitta still, förstå instruktioner och behålla uppmärksamheten. Barbro Bruce avslutar här sin artikelserie om neuropsykiatriska svårigheter med en fallbeskrivning att resonera och diskutera utifrån.

Så här läser du vidare!

Inte medlem?

Bli medlem här

eller

prova gratis i två månader