Genus och utomhuspedagogik del 1: Vad säger forskningen?

Genus och utomhuspedagogik del 1: Vad säger forskningen?

Vad säger forskningen om könsmönster i barns lekar? Och har utomhusleken bättre förutsättningar för jämställd lek? Docent Eva Änggård ger en översikt i denna första del i en artikelserie om genus i utomhuspedagogiken.

Så här läser du vidare!

Inte medlem?

Bli medlem här

eller

prova gratis i två månader