Hjärnan och skärmtid

Paddor som pedagogiskt redskap och appar som lär ut både språk och matematik är vanliga inslag i förskolans vardag. Men hur påverkas barnens hjärna av skärmar och den digitala omställningen?
– Skärmtiden i sig är inte problemet, men däremot stjäl skärmtid tid från lek, rörelse och interaktion, säger hjärnforskaren Katarina Gospic.