Utmaningar för förskola i glesbygd

Pedagoger, chefer, föräldrar, Barn- och utbildningsnämnder, politiker – det finns många som är engagerade i den svenska förskolan. Och det är förstås positivt. Men de kan se på situationerna på lite olika sätt. Vilka olika perspektiv och utmaningar kan det finnas när det gäller en förskola i glesbygd med sjunkande barnantal?