Offentlig konst som skapats specifikt för förskolan kan vara en stor tillgång, både när det gäller trivsel och pedagogisk verksamhet. Här berättar en förskolechef och en konsthallschef hur de ser på...

Musik är ett utmärkt redskap för språkutveckling – både för inlärning av svenska och förstärkning av ett annat modersmål. Här berättar musikförskolan Plantan och förskolan Lilla Världen om sitt...

Mallo Vesterlund bjuder här Förskoleforums läsare på några låtar som hon skapat och sjungit in tillsammans med barn från en förskola. ”Musen smyger”, ”Sino o wea” samt ”Loppan hoppar” heter de tre...

Vax är ett härligt, äkta naturmaterial som man kan använda till mycket. Med hjälp av ett strykjärn eller en värmeplatta kan man skapa fina konstverk!

Kan en lek med ord och färger inspirera till musik? Förskolläraren och ateljeristan Lena Olsson berättar om hur ett frosseri i färg och rytm utvecklade bildspråket och klingade ut i underbara toner.

Utomhus kan barnens musikglädje få fria tyglar. Här får du tips om hur du skapar en oas för musiklek där barnen kan experimentera med klanger, ljud och rytmer.

Att rulla bollar i färg på stora tygstycken är en kreativ och spännande teknik där vi använder traditionella material på nya sätt.

Skapande utan ”facit” ger stor frihet att utforska tillsammans i en process där barnens delaktighet får styra. Så ta vara på alla möjligheter till kreativ verkstad i förskolans små och stora uterum!

Jag tror att det finns ett stort värde i att barn får utrycka sig på olika sätt, såväl analogt som digitalt. Det ena utesluter inte det andra. Att måla på stora papper med härligt kladdig färg och...

Kungsbackas förskolor satsar på entreprenöriellt filmskapande. Projektet har fått 74 000 kr från Skolverket – pengar som ska gå till filmskapande och egen filmfestival för förskolan.

Cecilia Wallerstedt är docent i pedagogik vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Hon undersöker hur barn delar med sig av sina musikupplevelser och vad...

Skapande aktiviteter är ett roligt sätt att öka förståelsen för begrepp som riktning, inuti, utanför, bakom och framför. Här får du tre aktivitetsförslag: Lek med färgrika fötter, Trollungar i...

Begrepp som över, under, vid sidan av, uppe, nere, på andra sidan och bakom är naturliga att använda när vi utforskar rummet. Här ger Camilla Grieg exempel på aktiviteter där barnen använder rörelse...

Musik är ett lustfyllt, enkelt och genialt sätt att arbeta språkstimulerande. Och musiken fungerar i högsta grad inkluderande. Det menar Ulf Jederlund, musikterapeut och lärarutbildare vid Stockholms...

På hösten brinner trädens löv i genomskinligt gult och grönt, eldrött och orange. På svartbruna grenar lyser skinande röda nypon och rönnbär mot en klarblå eller dimgrå himmel. Inspireras tillsammans...

Låt barnen leka med kartonger i många olika former och storlekar. Tänk dig att lådorna är byggklossar i stora format. De kan ställas ovanpå varandra, vid sidan eller inuti varandra. Vi kan skära hål...

Lera är ett formbart material. Med lera experimenterar barnen med tredimensionella former. Djur och människor smälter samman till ett, troll och häxor knycklas till och byggs upp igen. Lera, sand och...

Att vika ett pappersark som har färg på ena sidan kan ge spännande mönster när färgen speglas på den tomma ytan. Det är en teknik som de känner de flesta redan känner till, men att göra den i riktigt...

Anna Ehrlin har undersökt musikens roll i förskolans värld och sett att musiken har en viktig funktion när den tas på allvar av pedagogerna. Det gäller därför att utveckla såväl förskolepersonalens...

En bit bivax och en klump lera, två naturmaterial med oändliga möjligheter. Vad allt kan inte uppstå när barnen får arbeta med sådana material? Karin Neuschütz guidar dig!