Hur undviker man dokumentationens etiska fallgropar och tydliggör att det förskolan och inte barnet som bedöms? Med Likvärdighetskompassen får ni ett arbetsredskap som ligger väl i linje med...

Dokumentation är inte något valfritt i förskolans uppdrag utan något som måste göras. Men vad innebär det att följa och dokumentera barns utveckling och lärande? Styrdokumentens vida formuleringar...

Den specialpedagogiska dokumentationen kan synliggöra situationer och relationer där svårigheter uppstår, såväl som sådant som fungerar. Men de etiska frågorna och förskolans värdegrund måste vara...

Bedömning är en viktig faktor när det gäller att utforma undervisningen så att den leder till barns lärande. Didaktisk sambedömning kan vara ett sätt att utveckla bedömningspraktiken på förskolan,...

I svensk förskola förekommer flera olika bedömningsformer och de bygger på olika vetenskapliga grunder. En del av dem är förenliga med förskolans policy i Sverige medan andra kan ses som oförenliga...

Förskolans indikatorer är främst ett diskussions- och reflektionsmaterial men används även i det systematiska kvalitetsarbetet. En förskolechef, en pedagogista och en pedagog i Sundsvalls kommun...

Se på den egna förskolans miljöer genom att ta barnens perspektiv och ställa frågan: Vad inbjuder den här miljön till för lärande? Det uppmanar Marie Lindvall Wahlberg, som i den här artikeln visar...

Här fortsätter Ann S. Pihlgren sin forskningsbaserade genomgång av olika pedagogiska stilar och hur dessa påverkar lärandet i förskolan. Vilken stil har du själv, och hur kan du förbättra den?

De olika pedagogiska stilar som personalen använder styr lärandet och påverkar barnens förutsättningar för utveckling. Vilken stil har du och kan du förbättra den? I den här artikeln delger Ann S....

Stort engagemang och starka visioner, i ett nära samarbete mellan kommunledningen och förskolorna – det kännetecknar förskoleverksamheten i Avesta kommun.

Botkyrka kommun var först ut i landet med språktest för förskollärare – och fler kommuner är på väg att införa samma sak. – Förskolan har ett kompensatoriskt uppdrag vi måste ta på allvar, säger...

Pedagogisk dokumentation är inte bara ett praktiskt verktyg, utan också ett förhållningssätt. Forskaren Karin Alnervik visar hur dokumentationens två sidor kan komma till uttryck i förskolan.

Mörarps förskola i Helsingborg använder Instagram som en del i att höja den pedagogiska medvetenheten och kvalitén på förskolan. Dokumentation som tidigare mest fångade vad barnen gjorde, fångar i...

Professor Gudrun Erickson bjuder in till reflektion kring ordet bedömning, ger en grundläggande beskrivning av formativ och summativ bedömning och även förslag på vad samtal om bedömning i...

Lise-Lotte Bjervås forskar om förskolans bedömningspraktik. I den här artikeln kopplar hon samman pedagogisk dokumentation med bedömning och förklarar varför det är så viktigt att hålla fokus på den...

I den här mallen får ni hjälp att kartlägga ert språkliga och demokratiska arbete och identifiera områden som ni behöver arbeta vidare med.

En artikelsamling med fyra artiklar och tillhörande filmer om bedömning, utvärdering och uppföljning på förskolan, finns nu att ladda ner som en sammanhängande pdf. Materialet är lämpligt att använda...

Artikel med film. Utvärdering innebär alltid att man beslutar sig för att lägga fokus på någon särskild del och att man gör en värdering av vad som är viktigt eller ska anses som god kvalitet. Ju mer...

För att säkerställa att varje barn ges förutsättningar att utveckla sitt språk så långt det är möjligt krävs en noggrann inventering av såväl planerad undervisning som spontana situationer. Här får...

Artikel med film. I det här tredje avsnittet i artikelserien om utvärdering, uppföljning och bedömning, ligger fokus på utvärdering. Hur kan man använda självvärdering för att utvärdera verksamhetens...