Artikel
Tom Tits Experiment fortbildar förskolepersonal för att väcka intresse för naturvetenskap. De har nu utbildat personal i Södertäljes samtliga förskolor. – Muffins med frosting kan vara kemi, säger...
Flicka sträcker ut handen. Ett digitalt bi med olika programmeringskommandon svävar ovanför hennes hand.
Artikel
Hur kan barn i åldrarna 3–5 år lära sig matematik genom att involveras i programmeringsaktiviteter? Och hur kan dessa aktiviteter bli en lika naturlig del av förskolornas innehåll som att leka på...
Artikel
Att lära av varandra, observera och diskutera, är ofta ett fruktbart sätt att utveckla verksamheten. Detta gäller inte minst på matematikens område, där många känner en osäkerhet kunskapsmässigt. Eva...
Artikel
På Solgårdens förskola i Borås ville vi ge barnen en lång tidsresa. Vi ville backa så långt som till dinosauriernas tid och komma fram till idag. En resa från DÅ till NU i djur och natur. Men hur...
Artikel
Vilka redskap behöver man för att odla? Varför måste man vattna? Har du varit inne i ett växthus någon gång? Med de här samtalskorten som utgångspunkt kan barnen reflektera över frågor som rör odling...
Artikel
Duka upp ett fågelbord utanför förskolans fönster! I takt med att våren börjar kommer fåglarna också tillbaka söderifrån och det kommer att bli full fart på fågelbordet.
Artikel
Bjud in föräldrarna till tematiska föräldramöten där ni synliggör ert arbete med läroplanens olika områden. Här får ni utöver en mall för en inspirerande inbjudan, tips om innehåll och struktur för...
Artikel
Tid är något som intresserar de flesta förskolebarn väldigt mycket – ändå syns inte detta ämne speciellt mycket i förskolan. Det finns heller inte mycket skrivet om det. Men Marita Lundström på...
Artikel
Matematik varje dag ända fram till jul! Ladda ned årets julkalender som bjuder på 24 dagar med roliga matematikaktiviteter och matematiksamtal där barnen får möjlighet att lära, tänka kring och...
Artikel
En len, blank kastanj är en skatt som de flesta låtit slinka ner i fickan på hösten. Den här gången ska ni gå på skattjakt tillsammans! För att hålla ordning på allt ni hittar kan ni använda mallen...
Artikel
I den här aktiviteten får barnen gå på skattjakt efter höstlöv. För att samla era fynd kommer ni att använda en äggkartong och en mall med höstlövsbilder som ni kan ladda ner här. Tillbaka på...
Artikel
Vi gör ett nytt besök hos de engagerade pedagogerna på Bolmens förskola i Varberg, denna gång för titta närmare på hur de arbetar med konstruktion.
Artikel
Under hösten finns många situationer och företeelser som du kan använda i arbetet med att utveckla barnens matematiska förmåga. Här får du en lång rad tips på enkla och roliga aktiviteter.
Artikel
Dockhus lockar många barn att leka, och ännu roligare är det för barnen att bygga och inreda sina egna hus. Karin Lagerholm ger pedagogiska infallsvinklar och mängder av praktiska tips om material...
Artikel
Projektorn är ett fantastiskt verktyg för att skapa fascinerande och föränderliga lärmiljöer. Men hur gör man, rent praktiskt, för att få till dessa lockande miljöer? Och vad kan vi välja att...
Artikel
Vad finns det för fördelar med att flera förskolor arbetar med ett gemensamt tema? Hur sätter man igång på bästa sätt? Här får vi ta del av när ett av Malmös förskoleområden tog steget och började...
Artikel
Människan har i alla tider använt sig av naturen som en källa till inspiration för olika estetiska uttrycksformer. Den avbildas genom målningar och fotografier och den beskrivs genom lyrik och musik....
Artikel
Att skapa mandalas är traditionellt ett sätt att fokusera och samla energi. Att skapa en mandala med barnen utomhus öppnar dessutom möjligheter att arbeta med allt ifrån skapande och samarbete till...
Artikel
Matematik är som bekant så mycket mer än siffror och räknande. Ett språk som berättar om världen, genom förhållanden, symmetrier, mängder och positioner. Den här artikeln handlar om hur vi kan skapa...
Artikel
Vad är vind egentligen? Kan man se vinden? Ett perfekt underlag för sådana frågor är att skapa en vindsnurra tillsammans. Då kan barnen se att det faktiskt är ”något” som får snurran att röra på sig....