Artikel
Att använda olika digitala medier i förskolan har numera blivit ganska vanligt. Men hur fungerar det arbetet i verksamheten? Kristina Walldén Hillström har i sin forskning undersökt hur barns...
Artikel
Ann-Christine Vallberg Roth intresserar sig i sin forskning för allt ifrån läroplaner genom historien, till det samlande begreppet ”flerstämmig didaktisk modellering”.
Artikel
Hur upplever de yngsta barnen själva lekstunderna? Hrönn Pálmadóttir berättar om hur det är att forska om just detta, och vad hon kommit fram till i sin forskning.
Lek
Artikel
Med sin forskning om utvecklingssamtal och inskolning hoppas Maria Simonsson inspirera förskolepersonalen att förbättra och utveckla sina egna utvecklingssamtal och inskolningspraktiker.
Åsa Delblanc
Person
Publicerat 2023-01-23 Vem är du? – Jag är 48 år och bor idag i en lägenhet i Malmö med min chihuahua Maj-Britt. Efter gymnasiet bodde jag två år i Paris och då vaknade mitt intresse för det som...
Evalotte Mörelius
Person
Evalotte Mörelius är medicine doktor och docent i omvårdnad med inriktning mot barn och ungdom. Evalotte arbetar som universitetslektor vid Linköpings Universitet och vid Barn- och kvinnocentrum,...
Camilla Björklund
Person
Publicerat 2022-08-25 Camilla Björklund är professor i pedagogik vid Göteborgs universitet. Hon ägnar sig åt forsknings- och utvecklingsprojekt som är praktiknära och genomförs i nära samarbete med...
Lovisa Skånfors
Person
Lovisa Skånfors har i sin forskning studerat hur förskolebarn tillsammans skapar kunskaper om sitt sociala liv i förskolan. Ålder, etablerade relationer och specifika kompetenser visade sig fungera...
Laila Niklasson
Person
Laila Niklasson vid Mälardalens högskola är i sin forskning bland annat intresserad av förskolans roll i det livslånga lärandet och hur personalen där arbetar med olika uppföljningssystem. Det...
Petra Linnsand
Person
Publicerat 2024-03-15 Petra Linnsand – vem är du? – Jag arbetar med utredning och insatser för små barn med autism i en av Göteborgs mest immigranttäta och socioekonomiskt utsatta stadsdelar. Min...
Carina Berkhuizen
Person
Publicerat 2022-12-19 Vem är du? – Jag bor i Lund i Skåne. Här har jag bott sedan 1993. Då flyttade jag och min man hit från Halland. Om vi går ännu längre tillbaka i tiden så kan nämnas att min...
barn och föräldrar i förskolemiljö
Artikel
I boken ”Introduktion och föräldrasamarbete” får läsaren följa med på en resa från forskning till praktik när det gäller den viktiga övergången från hem till förskola.
Ann-Christine Vallberg Roth
Person
Publicerat 2022-07-12 Ann-Christine är förskollärare i grunden. Hon hade sin förskollärartjänst i Lunds kommun, innan hon år 1998 disputerade vid Lunds universitet/Malmö högskola. I sin...
Mona Persson Aronson
Person
Mona Persson Aronsons forskning bidrar med ny kunskap om musikaliska förhållningssätt i förskolan och visar hur barns musikaliska lekande kan möjliggöras. Hon disputerade våren 2022 med...
Artikel
Vad kan undervisning innebära för dem som arbetar med de yngsta i förskolan? Agneta Jonsson fokuserar i sin forskning på lärares beskrivningar av läroplansarbetet och på lärares kommunikation med...
Hillevi Lenz Taguchi
Person
”Jag vill bidra till att minska polariseringen mellan olika arbetssätt i förskolan.” Hillevi Lenz Taguchi hoppas med sin forskning få förskolans pedagoger att bli mindre trogna en enda idé, teori...
Elza Dunkels
Person
Hur kommer det sig att du blev forskare? – Det var högst motvilligt. Jag sa till min familj att om jag någonsin sa att jag ville doktorera, så skulle de handgripligen hindra mig. Men så blev det...
Ebba Hildén
Person
Publicerat 2017-02-21 ”De yngsta barnen är väldigt kompetenta kommunikatörer” Det krävs närvarande och inlyssnande pedagoger för att se de yngsta barnens kompetens i förskolan. De små behöver gott...
Artikel
Vardagliga observationer i förskolan fungerar lika bra som formella tester för att upptäcka barn med neuropsykiatriska problem, visar Gunilla Westman Anderssons forskning.
Anna Palmer
Person
Anna Palmer är docent i förskoledidaktik och föreståndare för avdelningen för förskollärarutbildning och förskoleforskning vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet....