Karin Österlund är leg. psykolog och arbetar inom förskolan i Malmö stad.

Mette Røe Nyhus är förskollärare och arbetar som lektor i pedagogik vid Høgskolen i Østfold, Norge.

Alexandra Kreus är universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, Göteborgs universitet.

Johan Söderman är docent och biträdande universitetslektor vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, Göteborgs universitet.

Hanna Åberg är leg. sjuksköterska och licensierad personlig tränare, och driver egna verksamheten UpsideDown.

Elvira Ashby är leg logoped och har arbetat med barn inom olika verksamheter i snart tjugo år. Hon är också författare till flera lite extra språkstimulerande barnböcker i serierna Ajja&Bajja och...

Anita Berge är förskollärare, musiklärare och utbildad barnyogainstruktör.

Ann S. Pihlgren, fil.dr och forskningsledare vid Ignite Research Institute, har tidigare arbetat som lärare, rektor, förvaltningschef, kvalitetsutvecklare, lärarutbildare, skolpolitiker och...

Förkortningen HYFS står för Hygiensjuksköterska i förskolan, och finns i Västra Götalandsregionen.

Illustratör och grafisk formgivare. Driver sedan 2010 företaget Jojograf.

Kerstin Bäckman har arbetat som förskollärare sedan mitten av sjuttiotalet och har erfarenhet från arbete i förskola, förskoleklass och fritidshem. Barns lärande och hur förskollärare kan stödja...

Kristine Soldal är lärare med inriktning mot arbete i fritidshem.

Frilansande journalist, skribent och redaktör.

Karin Herou är journalist och studerar till förskollärare.  

Sofia Hedin arbetar som pedagogista i område Ryd, Linköping. Hon är utbildad förskollärare och har tidigare arbetat på förskolan Kakburken i Ryd tills hon vidareutbildade sig på Reggio Emilia...

Emo Persson har alltid pysslat med, konstruerat och tillverkat olika saker. Under många år har hon tagit fram modeller och mönster för pärlkonst, framför allt för plaströrpärlor (prp), men också för...

Inger Fridolfsson är fil.mag. i specialpedagogik med många års erfarenhet av elevers läs- och skrivinlärning och läs- och skrivsvårigheter. Hon är lärarutbildare och verksam i forskningsprojekt kring...

Jag har arbetat i förskolan i 30 år. Under dessa år har jag fått många nya kunskaper. I mitt arbete är jag inspirerad av både utomhuspedagogik och Reggio Emilia. Jag är utbildad förskollärare och...

Yvonne Beckman är förskollärare i grunden. Hon har arbetat många år inom förskolan och på avdelning för barn med autismdiagnos. Hon har specialpedagogutbildning och handledarutbildning från...