Är det rimligt att barn kommer hem med blåmärken ibland? Hur långt sträcker sig förskolans ansvar? undrar den reflekterande föräldern.

Ibland behöver beteenden förändras, men att ta upp frågan väcker känslor och en konflikt kan utvecklas. Här får du hjälp att steg för steg vända den negativa spiralen och skapa delaktighet och...

Hur kan man komma till rätta med att någons beteende stör samarbetet och verksamheten på en arbetsplats? Jo, genom att kommunicera. I den här artikeln får du en mängd råd, tips och handfasta metoder...

Från norr till söder är trenden stark och allt fler förskolor investerar i lådcyklar som drivs med el. – Vi cyklar året om, säger pedagogen Anci Thyni på Myrans förskola i Piteå.

I en tidigare artikel skrev Matilda Gniste om vad som ingår i läroplanens språkmål och hur kan vi arbeta med dem lite mer konkret. Ta del av hennes mall som tydliggör hur ett arbete med de olika...

För att säkerställa att alla barn verkligen blir lästa med, så att alla får möjlighet att utveckla sitt språk, kan det vara bra att på ett enkelt sätt dokumentera detta. Maria Heimer har gjort en...

Ett av förskolans uppdrag är att erbjuda alla barn förståelse för de fem nationella minoriteternas språk och kulturer. Passa på att lyfta det finska språket och finsk kultur i samband med firandet av...

I Sundbybergs kommun pågår en spännande verksamhet vid namn Kvasar Makerspace. De åtta förskoleenheterna i kommunen har också var sin egen Makerpedagog.

Läroplanen för förskolan innehåller 33 mål, mål som barnen ska möta under sin tid i förskolan. Vad ingår egentligen i språkmålen och hur kan vi arbeta med läroplanens språkmål lite mer konkret?

En artikelsamling med åtta artiklar om barns känslor – material lämpligt att använda som underlag för fortbildning – finns nu att ladda ned som en sammanhängande pdf. Till artiklarna hör korta filmer...

Med hjälp av våra sinnen – syn, hörsel, lukt, smak och känsel – kan vi uppleva saker på olika sätt. Efter önskemål från Förskoleforums läsare tipsar Maria Heimer, alias Boksloken, om bra...

I den här artikelserien har vi fördjupat oss i olika betydelsefulla områden för att kunna bedriva ett hälsofrämjande arbete med känslor i förskolan. I denna artikel tittar vi närmare på några...

Förskolan Loket i Tyresö har fått extra hjälp i barngruppen. Några dagar i veckan jobbar pedagoghunden Kiwi med barnen.

Det viktigaste för att stoppa ett plötsligt känsloutbrott är att hjälpa barnet att komma tillbaka innanför sitt toleransfönster. Där är barnet i ett reglerat tillstånd och har kontroll över sig...

Den här artikelserien tar upp olika betydelsefulla områden för att kunna bedriva ett hälsofrämjande arbete med känslor i förskolan. Men det finns också situationer där starka känslor och explosivt...

Vårt språk är komplicerat och det är lätt för förskolebarn att få vissa saker om bakfoten, som till exempel att säga ”gådde” i stället för ”gick”. För att hjälpa dem kan vi vuxna skapa språklekar och...

Anniqa Lagergrens forskning spänner över ett brett område – från estetiska uttryckssätt till möjligheterna med digitala verktyg. Den gemensamma nämnaren är hennes vilja att hitta nya vägar för...

Barn som visar mycket positiva känslor har ofta lättare i kontakten med andra barn och även med vuxna. Men i förskolan behöver pedagoger också bekräfta och förmedla förståelse för mer jobbiga och...

Barns genetiska förutsättningar skapar olika premisser för barns behov av stöd i den känslomässiga utvecklingen. Samtidigt är kontexten av stor betydelse för hur känslor och beteenden formas och tar...

I samband med att försvarsministern och ÖB höjt tonläget och uppmanat alla svenskar att förbereda sig för krig har många barn (och vuxna) uttryckt en oro för vad som händer. Hur bör man som pedagog...