Sökresultat

Artikel med film. Isbergsmodellen används som ett samtalsstöd för arbetslaget att arbeta utifrån för att identifiera och möta behov hos förskolans barn. I denna artikel använder vi modellen för att...

Artikel med film. Det är många som använder sig av lekgrupper i förskolan, men arbetet och grupperna kan se väldigt olika ut. När ett arbete med lekgrupper påbörjas i en verksamhet är det viktigt att...

Konflikter bland barn i leken är ett naturligt inslag i förskolans värld. Men konflikter kan ha en negativ inverkan på leken. I denna artikel tittar vi närmare på hur vi skapar förutsättningar för...

Alla som arbetar med barn i förskolan har både medvetna och omedvetna förväntningar på barns lek. Förväntningarna påverkar hur vuxna förhåller sig till barns lek och därför måste vi närgranska de...

I läroplanen framhålls att förskolan ska organisera utbildningen så att barnen möts, leker och lär tillsammans och att möjligheterna för detta ska vara likadana för alla barn. Olika barn behöver dock...

I denna artikel, med tillhörande film, fördjupar vi oss i olika roller och positioner som pedagoger kan ta i leken på förskolan. När vi betraktar leken ur ett förenklat perspektiv tänker vi kanske...

Det finns omfattande forskning och litteratur som berör leken. Många som skriver om lek är eniga om att begreppet är mångfasetterat, och det finns inte någon lekteori som täcker in alla...

Skapa utifrån barnlitteraturen en gemensam lekvärld som bidrar till att utveckla barns lek och fantasi. Kliv tillsammans in i föreställningsvärlden, låt barnen få möta karaktärer i boken och utveckla...

Har du tänkt på att en tvåa ser ut som en svan? Och visste du att man kan räkna till ”ti(d)ning”? Eller till ”tiger”? Clas Rosvall, författare, pedagog och föreläsare, bjuder på tips om hur man kan...

Guidad lek kan hjälpa barn att komma in i leken även om de inte kan språket. Men det gäller att ha fingertoppskänsla och inte påverka leken för mycket. Då kan barnen tröttna och lämna leken.

Robin Samuelssons forskning handlar om hur det går till när barn tidigt lär sig något nytt. Genom att observera barn med svenska som andraspråk har han sett hur leken skapar gynnsamma ramar för hur...

Sitter normerna i väggarna? I projektet ”Normmedvetna rum” undersöker forskare just det. Slutsatsen? Flyttbara lekhörnor som går att kombinera och därmed krossar normer.

Brummande bilar eller rollek med dockor. Genom leken utforskar och lär barnen. Men hur får vi alla barn att leka med alla leksaker?

På Vikingens förskola står leken alltid i fokus, inte minst i början av höstterminen när barnen ska hitta sina roller och nya grupper formas. – Det är ett skönt kvitto att lekens betydelse skrevs...

Astrids Lindgrens böcker är fulla av rörelse. Nu öppnar kulturhuset och sagolekplatsen Junibacken i Stockholm en utställning om spring i benen. ”Alla mår bra av att röra på sig, barn som vuxen”,...

Forskare och förskollärare samarbetar i ett nytt nätverk för utveckling av en lekbaserad utvecklingspedagogik. Det handlar om hur man kan utmana och stötta barn i förskolan att utveckla sin...

På avdelning Kristallen på Kolla förskola använder man numera en aktivitetstavla som synliggör tänkbara aktiviteter. Den ger barnen större möjligheter att bestämma vad de ska göra och vem de ska leka...

I den här artikeln får du underlag för att diskutera och utveckla arbetet med tre- och fyraåringarna i er förskola. Beskrivningen är ett fristående komplement till leg. psykolog Karin Österlunds...

De är ofta inblandade i konflikter och har skämtsamt kallats samhällets våldsammaste grupp. Och de kan konsten att ställa frågan ”Varför?” i ett oändligt antal led. Säkert känner du igen tre- och...

Stärk barnens lekkompetens istället för att förbjuda. När vi förbjuder krigslekar i förskolan kan det öka intresset, men än viktigare är att vi stänger en kanal för barnen att uttrycka sig genom inom...