Förskolebarns tänkande studeras

FURULUND. Det är sagostund på Ljunggårdens förskola. Samtidigt, i ett annat rum, tränar en del av barnen på att lösa sifferuppgifter i ett nytt dataspel. Båda aktiviteterna ingår i ett forskningsprojekt på Lunds universitet, där förskolebarnen är entusiastiska deltagare.