Det ska väl inte göra ont att växa, kan man tycka, men växtvärk är något som drabbar upp till en fjärdedel av alla barn. Här berättar vår barnläkare mer om tillståndet och hur det kan lindras.

Heshet är en vanlig åkomma bland både vuxna och barn. Den vanligaste orsaken till heshet hos barn är infektioner, men det finns också mer långvariga former där t.ex. högljuddhet eller knottror på...

I denna föräldrainformation ges kunskap om både vanliga och lite ovanligare tarmsjukdomar som kan drabba barn, samt en mängd goda råd om hur man kan undvika smittspridning.

Alla som haft tjocka vantar på sig och samtidigt försökt bygga något eller göra något finmotoriskt, vet att frestelsen är stor att plocka av sig vantarna – även om det är minusgrader. Här kommer...

Så snart medierna börjar rapportera om nya fall av svininfluensan väcks också frågor om narkolepsi. Vad är det egentligen, och vem drabbas? Här får du kortfattad information om narkolepsi.

Det är lätt hänt att barn klämmer fingrar i dörrar eller vid lek. Det gör ofta väldigt ont att klämma ett finger eller en tå eftersom känseln är mycket utvecklad i dessa kroppsdelar. Här kommer...

Spolmask är inte lika vanlig i Sverige som springmask är, men desto vanligare i länder med sämre sanitära förhållanden. Symptomen kan vara diffusa, som dålig aptit och allmän trötthet. Vilka är...

Varför är små barn ofta mer lättväckta än äldre barn? Hur mycket behöver barn sova i olika åldrar? Vilka typer av sömnproblem kan förekomma och vilka är orsakerna? Här ger barnläkare Anna Claesson...

Här kan du skriva ut en föräldrainformation med fakta om barns sömn. Artikeln beskriver hur barns sömnmönster ser ut i olika åldrar och tar även upp sömnproblem.

Sedan barnkonventionen blev lag i Sverige påverkas alla verksamheter som direkt rör barn, inte minst förskolan. Vad innebär lagen? Vad betyder den i förskolan? Fanny Davidsson, utbildare i mänskliga...

Genom Metoo-uppropet uppmärksammades det att många barn utsätts för övergrepp. Förskoleforums barnrättsexpert Fanny Davidsson berättar om forskning på området, och ger praktiska råd om hur du kan...

Barnkonventionen är något som alla som arbetar med barn måste förhålla sig till. Men vad innebär egentligen barns rättigheter i förskolan?

I den här diskussionsövningen får du och dina kollegor ökad kunskap om barnkonventionens innehåll och kan fokusera på de delar som är viktigast för just er förskola.

Hur arbetar ni med barnkonventionen i dag? Vilka är styrkorna med just ert sätt att arbeta? Finns det svagheter eller brister? Det är frågor som ni får tillfälle att diskutera i den här övningen.

Det finns stora vinster med att redan i förskolan börja samtala med barnen om mänskliga rättigheter och vårt ansvar för andras välmående. På så sätt kan man lägga grunden för en positiv människosyn...

Här följer den första av två praktiska övningar på temat barns rättigheter. I övningen får barnen först föreställa sig vad ett husdjur behöver för att må bra. Därefter kopplas detta till barnets...

I den här övningen får barnen konkretisera sina tankar om barns rättigheter genom att skapa en egen rättighetsmobil. Mobilen kan sedan visas upp för närstående för att medvetandegöra dem om ert...

I övningarna i artikelserien ”Leka och lära barns rättigheter” har ni gjort en djupdykning i barnkonventionen, både utifrån konventionens innehåll och hur ni arbetar med artiklarna i praktiken. Nu är...

Efter önskemål från Förskoleforums medlemmar har Fanny Davidsson satt samman ett antal frågor att ställa till barnen inför arbetet med likabehandlingsplanen. Frågorna hjälper er att upptäcka...

Hur föräldrarna ska inkluderas i arbetet med likabehandlingsplanen är en fråga där det finns en stor osäkerhet på många förskolor, menar Fanny Davidsson. Här ger hon konkreta förslag på lösningar.