Under våren 2022 har Förskoleforum publicerat fler än hundra nya artiklar. Kanske har du missat någon av de mest populära? Här hittar du listan över några av de mest lästa artiklarna på Förskoleforum...

När barnen får träna på empati kan relationer förbättras och konflikter minska – något som också kan ha positiva effekter på lång sikt. Men empatin behöver underhållas för att inte stagnera.

Leka för lekens egen skull eller leka för att lära? Synen på förskolebarns lek är en viktig fråga i läroplanen. Leif Strandberg berättar om sin syn på lekens värde, med utgångspunkt i en fråga från...

I förskolans uppdrag ingår att följa forskning. Men hur hittar, förstår och omsätter man kunskaperna i praktiken? Det finns inget enkelt svar, tycker Christian Eidevald, docent i förskoledidaktik och...

Säg inte nej i onödan när barn vill klättra eller fäktas, uppmanar Ahmed Al-Breihi, projektledare i projektet Riskful Play. Fysiska utmaningar kan skapa rörelseglädje och göra att barnen blir bättre...

Att hitta på språklekar behöver inte alls vara så svårt. Det går att språkleka kring det mesta som brukar vara klurigt för barn i språkutvecklingen. Delta aktivt i barnens egna lekar och hjälp till...

ILT Inläsningstjänst delar varje år ut Förskolebarnens litteraturpris, som röstas fram av barn från 110 förskolor. Årets vinnare är en bok som fick många barn att vika sig av skratt.

Behöver du flerspråkigt material? Förskoleforum har samlat olika länkar till språkmaterial som kan vara bra att ha.

I boken ”Introduktion och föräldrasamarbete” får läsaren följa med på en resa från forskning till praktik när det gäller den viktiga övergången från hem till förskola.

Ann-Charlott Wanks forskningsresultat visar att såväl närvarande och lyhörda pedagoger som leksaker och pedagogiskt material är av vikt för att skapa goda förutsättningar för meningsskapande samtal i...

Följ med till Lackalänga förskola där berättande, drama och musik fungerar som ett nav för det språkutvecklande arbetet på hela förskolan.

En driven IKT-grupp med högt i tak, kunskapsspridning, inspiration och lustfylldhet är några av framgångsfaktorerna för en stark digital utveckling i Lackarebäcks förskolor. Detta är den första av...

Förskolan står inför ett vägskäl. I framtiden kommer förskolan att skolifieras med kunskapskrav och lektioner. Alternativt fortsätter förskolan i en socialpedagogisk riktning med lek och lärande...

Som samhällsviktig verksamhet behöver förskolan kunna fungera även under störningar i samhället. Därför bör de olika arbetslagen i förväg planera för olika scenarion och diskutera hur arbetet ska...

Vatten och vattenlek fascinerar alltid barn. I lek och arbete med vatten kan de dessutom träna förmågan att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar. Här får du...

Allt fler förskolor upptäcker och arbetar utifrån äventyrspedagogiken. I Balltorps rektorsområde i Mölndal gör man nu en gemensam satsning på den.

När pedagoger går i pension i förtid skapas luckor och viktig kompetens försvinner. Därför har Luleå kommun jobbat med att få äldre pedagoger att stanna kvar i yrket.

I detta boktips från Boksloken tipsar Maria Heimer om två stycken böcker. Tora och Tytte ska så och plantera när Tytte plötsligt är försvunnen. Och i boken En hundpromenad får vi läsa en lite omvänd...

Barn som nyss har flytt från sina hem och sin forna trygghet, behöver särskild omsorg när de kommer till förskola i ett annat land. Pia Håland Anveden ger många praktiska exempel på vad förskolan kan...

Aktionsforskning är i dag ett bekant inslag i förskolors och skolors verksamhet. Det är en välkommen utveckling, men den har samtidigt bidragit till att begreppet urvattnats, när aktionsforskning...