Kunskapshusets förskola
Av: Lotte Mjöberg
I Eslövs kommun finns det 27 kommunala förskolor, med sammanlagt 400 anställda pedagoger. Fem av förskolorna har varit engagerade i Unicef-projektet om barns rättigheter. En av dessa är Kunskapshusets förskola där Carina Freitas är rektor.
– Jag blev rektor här för tre år sedan. När vi ungefär samtidigt blev tillfrågade om vi ville delta i projektet, tackade vi ja. Men förskolan har haft en del kontakt med Unicef sedan tidigare också och har bland annat gjort trygghetsvandringar varje år, säger Carina Freitas.
Tre av de 25 pedagogerna på Kunskapshuset har deltagit i projektarbetet: förskolläraren Rebecca Gangenäs och barnskötarna Malin Ek och Zylfije Krasniqi.
– Det har varit mycket intressant att få vara med och starta upp något nytt. Under projektarbetets gång arbetade vi parallellt med barnen i förskolan och vilka rättighetsbärare vi har fått! Materialet är så lätt, lustfyllt och tydligt att arbeta med, säger Zylfije Krasniqi.
Det handlar bland annat om filmer, sånger, mallar, målarbilder – ett varierat arbetsmaterial att jobba med utifrån de olika artiklarna i konventionen. Handledningar ingår. Projektet kom till med hjälp av Allmänna Arvsfonden. Förutom förskolor i Eslöv, deltog även anpassad grundskola i Stockholm i projektet.
Karaktärerna viktiga
Karaktärerna Viz, Leepa och Somni ingår i materialet i olika berättelser. Den sista, Somni, föreställer en pedagog och det var barnen på Kunskapshuset som gav den karaktären namnet.
– Barnen ville att figuren skulle heta ”som ni”. Så vi kom gemensamt på att vi kunde döpa hen till Somni, så blir det ”som ni” fast orden sitter ihop.
På avdelningarna är barnen indelade efter ålder och de har arbetat med materialet på flera sätt. Zylfije Krasniqi, som jobbar med fyra- och femåringarna, berättar att de har en sång som de tecknar med TAKK som heter Jag har rättigheter. Och Rebecka Gangenäs, som jobbar med de yngsta barnen berättar att barnen brukar leka med karaktärerna och att lekarna ofta handlar om figurernas rättigheter.
Målet med projektet är att förskolor i Sverige ska kunna ta del av materialet. Det fungerar även för anpassad grundskola och det ska också översättas till engelska för att kunna användas i andra länder. För Kunskapshusets del handlar det nu om att integrera det i verksamhetens alla rutinsituationer. Förskolan har bland annat skapat en egen bok om barnkonventionen, något som barnen är mycket stolta över. Barnen och pedagogerna åker också gärna ut och inspirerar andra i arbetet med barnkonventionen. Bland annat ska de presentera materialet på familjerätten i Eslöv och för barn- och utbildningsnämnden i kommunen.
Mångkulturellt i Eslöv
Förutom arbetet med barnkonventionen arbetar förskolan också med andra områden som språk, matematik och hållbar utveckling. Pedagogerna använder delar ur Reggio Emilia-pedagogiken. Det är tydligt att pedagogerna trivs på förskolan.
– Vi har också många samarbeten med olika verksamheter i Eslövs kommun, där barnen lyfts och får ta plats i samhället, säger Carina Freitas.
Kunskapshusets förskola är en mångkulturell förskola. Den ligger centralt i Eslövs stadskärna med närhet till parker, grönområden och tåg- och bussförbindelser. Det stora tvåvåningshuset ligger också nära gymnasieskolan Carl Engström, som har SFI-undervisning. Många av förskolans vårdnadshavare studerar just SFI på Carl Engströmskolan. De 120 barnen talar sammanlagt 39 olika språk!
– Vi får ta del av många olika kulturer vilket är spännande, säger Malin Ek.
Du kan ladda ner Unicef-materialet med nedanstående länk, det är gratis.
https://viharallarattigheter.unicef.se/