För den som har en annorlunda perception kan det vara svårt och extra krävande att förstå och tolka sinnesintryck. Detta är vanligt hos många barn med autism, men det förekommer även hos andra barn....

För barn med en annorlunda perception kan tolkningen och hanteringen av sinnesintryck kräva oerhört mycket energi, vilket i sin tur kan leda till överbelastning och stress. Förskolepsykolog Anna...

Läroplanen tydliggör att barn i förskolan ska erbjudas en väl avvägd dagsrytm med både vila och aktiviteter som är anpassade efter deras behov. Samtidigt är vilan ett tema som kan skapa diskussioner...

Micke Hermansson och Maria Heimer tipsar om hur du enkelt kommer igång med metoden Grej of the Day, och bjuder på en första spännande grej att arbeta med i barngruppen – Solen!

Barn ritar för att uttrycka sig, förstå, skapa sammanhang, gestalta, bearbeta och lösa problem. Men när barn ritar teckningar som innehåller våldsinslag eller sexuella inslag, hur kan man tänka och...

Har du tänkt på att en tvåa ser ut som en svan? Och visste du att man kan räkna till ”ti(d)ning”? Eller till ”tiger”? Clas Rosvall, författare, pedagog och föreläsare, bjuder på tips om hur man kan...

Mat och måltider är en viktig del av förskolans vardag, och kan ibland leda till friktion mellan barn, föräldrar och personal. Det kan då handla om föräldrars önskemål och krav på kulturellt eller...

I coronavirusets spår är sammanslagningar av förskolors verksamheter nu ett faktum. Hur kan vi göra vardagen så trygg som möjligt för de barn som plötsligt befinner sig på en ny förskola eller med...

Medvetna relationer höjer pedagogiken. Läs om symmetriska och asymmetriska relationer mellan pedagoger, barn och föräldrar och begreppet relationell pedagogik.

Det är viktigt att variera läsutbudet i förskolan, att läsa såväl skönlitterära texter som faktatexter. Faktatexter ställer andra krav på läsaren än berättande texter. Vad utmärker en faktatext och...

Att ge sig tid att upptäcka naturens detaljrikedom och utforska den med alla sinnen är ett sätt att träna närvaro och uppmärksamhet. En liten, liten trädknopp kan vara ett under av skönhet och magi –...

Har du tänkt på att en tvåa ser ut som en svan? Och visste du att man kan räkna till ”ti(d)ning”? Eller till ”tiger”? Clas Rosvall, författare, pedagog och föreläsare, bjuder på tips om hur man kan...

Konfessionella inslag, såsom bordsbön och gudstjänster, ska vara frivilligt i en religiös förskola. Men det kan vara svårt att förmedla till barn. Samtidigt utmanas Kristen förskola i Växjö av...

”Runt, runt i handen, tre varv till. Ett steg, två steg, kille-kille-kill.” Det är roligt att rimma, ramsa och ljudleka med barn. Men det är inte bara underhållande – det stöttar också...

Fristående förskolor får ha konfessionella inslag i sin utbildning. Men det kan uppstå svåra frågor i möten mellan demokratiska värden och respekt för religion. I den kommunala förskolan får barn...

Madeleine Sjöman intresserar sig för de barn som inte har någon diagnos men som ändå har svårigheter i socialt samspel och kan ha svårt att lära sig. – Min forskning visar att barn med...

Åre kommuns samtliga förskolor med sammanlagt cirka hundra anställda, har i tre års tid arbetat med en gemensam pedagogisk helhetsidé. Nu börjar resultatet synas!

I Malmös kommunala förskolor finns drygt hundra förste förskollärare med uppdrag att stödja den pedagogiska utvecklingen. I ett av stadens fem utbildningsområden arbetar Birgitta Kennedy, teamledare...

Med sin avhandling vill Maria Fredriksson lyfta och konkretisera pedagogers kompetens vad gäller kunskapsinhämtning och relationsbyggande arbete. Hon poängterar hur pedagogernas närvaro i det...

Från projektet Hygiensjuksköterska i förskolan i Västra Götalandsregionen (HYFS) kommer här några handtvättssånger.