Ylva Novosel har undersökt hur barn på förskolan transspråkar, det vill säga använder sina olika språkliga resurser i samtal och kommunikation med andra barn och pedagoger. – Jag hoppas att fler...

För att utvecklas som språklig förebild behöver du träna systematiskt. Lägg upp en plan för medveten träning så kommer språkliga beteenden att automatiseras så att du inte behöver tänka aktivt på dem.

Förskolan ska bidra till att lägga grunden för barns förståelse för språk och kulturer. På Grönkulla förskola i Laholm arbetar pedagogerna målmedvetet med språk och ett interkulturellt...

Vissa ord använder vi inte så ofta i vardagen, men de blir viktiga när barnen börjar skolan. För många barn underlättar det mycket att få arbeta lite med dessa ”skolord” redan i förskolan.

Prata på! Ny forskning visar att barns språkliga utveckling sker bäst med enkla medel.  – Det allra viktigaste är att vi pratar med barnen, säger Iris-Corinna Schwarz, docent i lingvistik på...

Ordförrådet är en viktig faktor för språkutvecklingen – inte minst på avdelningen Samlarna. Med bokläsning som utgångspunkt skapar pedagogerna där på ett handfast sätt en struktur för arbetet med...

Finska är ett av våra nationella minoritetsspråk, och barn med finsk anknytning har rätt att få stöd i utvecklingen av sitt språk, sin identitet och sin kultur. Fler pedagoger som kan undervisa i...

En artikelsamling med tre artiklar om sagor och sagoberättande – material lämpligt att använda som underlag för fortbildning – finns nu att ladda ned som en sammanhängande pdf. Till artiklarna hör...

Just nu finns statsbidrag för inköp av skön- och facklitteratur till barn i förskolan och de tidiga skolåren. Men hur gör man för att få bidraget? I den här artikeln sammanfattar Maria Heimer hur...

Varför finns det ingen forskning om TAKK? Denna fråga eller fundering har Linda Palla – lärarutbildare och forskare inom specialpedagogik – mött från förskolestudenter och yrkesverksamma under många...

Dialogic reading ger högläsningen en extra dimension – en läsmetod som kan användas för att utveckla barns språkförmåga. – Barnen tycker det är roligt och lustfyllt, säger Rasmus Riad, doktorand vid...

Bryt ner bilderboken i små delar och gör läsningen rikare med exempelvis sång, dans och rekvisita. Malin Bejram Ellström som är språkutvecklare på förskolor och öppna förskolor i Malmö stad ger sina...

Språktåget är ett projekt där flera centrala aktörer arbetar tillsammans för att stärka barns språkutveckling. Det riktar sig till barn i åldern 0–6 år.

I Eslövs förskolor är det språkutvecklingen som är i fokus. Ett fungerande språk är avgörande för att lyckas med både skolgång och som människa, menar Eva Mellberg, avdelningschef för...

Hur kan man dramatisera sagor? Genom att själv få agera och delta i berättelsen sätter sig upplevelserna både i kroppen och knoppen – barnet förstår de händelser, förlopp och känslor som beskrivs i...

Ta chansen att uppdatera ert förskolebibliotek med nya, bra böcker – under 2024 finns statsbidrag för inköp av barnlitteratur. Maria Heimer, alias Boksloken, ger här förslag på nyutgiven litteratur...

Brukar du berätta sagor för barnen på förskolan? Men hur gör man för att berätta egna sagor på ett sätt som hjälper barn att skapa sammanhang? Hämta inspiration i den här artikeln!

”Berätta en saga!”, ropar barnen. Men varför ska vi berätta sagor när det finns så många bra barnböcker att läsa och när många sagor dessutom finns som film? Jo … därför att sagoberättande delvis...

Hur kan förskolan på bästa sätt arbeta för barnens språkutveckling? Nu kommer boken Språkfrämjande arbete i förskolan: Med läroplanen som grund. Förskoleforum har fått en pratstund med författarna...

Under 2024 och 2025 finns det möjlighet att söka statsbidrag för inköp av barnlitteratur till förskolan. Maria Heimer, alias Boksloken, ger här förslag på ett brett och varierat grundutbud med...