En bok om en "axolotl" blev startskottet för ett miljöengagemang på Hällbackens förskola, och för ett intressant projekt om livet i vattnet. – När vi läste boken med barnen så lyssnade vi in dem och...

Att jobba med färger kan handla om så mycket mer än om pensel och papper. Vintertid när snön har fallit tar Emma Johansson och Johanna Norin ut sin barngrupp och låter dem sprejmåla med färger. I den...

Att hitta spår efter djur i snön är en rolig och lärorik aktivitet. I stadsnära skog kan man gå på jakt efter ekorre, rådjur, skogsmus och fälthare.

Under en vanlig dag på förskolan möter barn och vuxna många tekniska lösningar som gör vardagen enklare och som för barnen är spännande att utforska. Boken Teknikdidaktik i förskolan visar hur...

Enligt Läroplan för förskolan ska förutsättningar skapas för barnen att lära känna sin närmiljö. Att jobba med kartor och kompass fungerar utmärkt för detta. Emma Johansson och Johanna Norin använder...

På Raoul Wallenberg förskola Järvastaden firas Nobel. Under en vecka i december experimenterar barnen, äter Nobellunch och tittar på teater till minne av uppfinnaren.

Hur kan förskolans pedagoger undervisa i naturvetenskap och samtidigt integrera lek och barns intressen? Den frågan står i centrum i en ny pedagogisk avhandling från Högskolan Kristianstad.

En artikelsamling med sex artiklar om STEM-strategi – material lämpligt att använda som underlag för fortbildning – finns nu att ladda ned som en sammanhängande pdf. Till artiklarna hör korta filmer...

Vad händer under havsytan? En projicerad film på väggen väcker barnens nyfikenhet och leklust och tillsammans med pedagogerna lär de sig mer. Kristina Lund har forskat om lekresponsiv...

Gips och lera är utmärkta material att arbeta med i utomhusmiljöer. Ja, det kan till och med vara mer stimulerande att göra det där, än i ateljémiljöer inomhus. Det berättar Emma Johansson och...

Först när man kan sätta ord på olika företeelser är det möjligt att tänka djupare om dem. Språket är grunden för att kunna tänka och lära på alla områden, även på de naturvetenskapliga, tekniska och...

Ingenjörskonst och entreprenörskap handlar bland annat om att ”göra verkstad” av sitt kunnande inom naturvetenskap och teknik. Då behövs kreativ förmåga samt kunskaper om hur man skapar nytt, så...

Liksom med naturvetenskap är det viktigt att grundlägga det tekniska intresset i tidig ålder, och för att få till en bra teknikundervisning i förskolan är personalens kompetens på området avgörande....

Naturvetenskapliga arbetsformer i förskolan kan se ut på många sätt och handlar till stor del om ett kreativt utforskande. Ann S. Pihlgren beskriver i den här artikeln det naturvetenskapliga...

Det krävs fler barn och unga som intresserar sig för naturvetenskap, teknik och matematik, inte bara i Sverige utan även i andra länder. I denna artikelserie förklarar Ann S. Pihlgren vilken roll och...

I boken Att upptäcka naturvetenskap i förskolan skriver Lisa Dessborn ett kapitel om vattnets egenskaper, som presenteras här på Förskoleforum i tre avsnitt. Med hjälp av experiment försöker hon för...

I boken Att upptäcka naturvetenskap i förskolan skriver Lisa Dessborn ett kapitel om vattnets egenskaper, som presenteras här på Förskoleforum i tre avsnitt. Barn fascineras ofta av vatten och i den...

I boken Att upptäcka naturvetenskap i förskolan skriver Lisa Dessborn ett kapitel om vattnets egenskaper, som presenteras här på Förskoleforum i tre avsnitt. Barn fascineras ofta av vatten och Lisa...

Igelkotten är ett av de allra äldsta däggdjuren i vår värld. Man ska vara rädd om igelkotten, för även om den har klarat sig bra under så lång tid är den nu hotad. Använd bilderna i den här artikeln...

Teater, djur och cykelverkstad. Måsens förskola i Lund har arbetat med Pettson och Findus under ett läsår. Ett lyckat projekt som har engagerat alla förskolans barn.