Lära sig leka

Två förskolebarn leker med varandra och leksaker.

Lek är livsviktigt och ger sociala färdigheter, kunskaper och välmående. Men hur gör vi med barnen som inte får fatt i leken, där turtagningen går snett och samspelet inte flyter? Ny forskning visar sex färdigheter och tre sätt som får fart på leken. – Metoden gör att alla barn har chans att bli deltagare i den fria leken, säger Maria Gladh, doktorand vid Stockholms universitet, som genomfört en studie i ämnet.