Särbegåvade barn i förskolan
![](/sites/forskoleforum.se/files/article/image/rubik_638.jpg)
Barn med särskild begåvning, särbegåvning, kan ibland vara svåra att identifiera och bemöta i förskolan. Missförstånd och frustration kan lätt uppstå. Sten Collander, ansvarig för föreningen svenska Mensas program för särbegåvade barn, ger tips och inblickar.