Skapande med skräp, tid för vila och upptäckande av naturen. Under året som gått har förskolan Lövhagen på Ekerö utanför Stockholm satsat på hållbarhet på flera sätt. Nu har de vunnit Grön Flaggs...

Förskoleforum önskar God Jul genom en gåva till Individuell Människohjälp, IM. Årets gåva ger stöd till flickor som varit i barnäktenskap att ta sig tillbaka till skolan.

Konferensen Världsvattenveckan har nyligen hållits i Stockholm och då – som varje år – presenterades det nya temat för kommande års Världsvattendag. Att fira Världsvattendagen har blivit en tradition...

Utifrån temat ”Planetskötare” växer olika projekt fram på förskolan Anna. Barnen utforskar och undersöker natur och växter, bygger en myrstack, försöker att tillverka myrornas gift och tar hand om...

Genom att odla på förskolan kan barnen följa matens väg från litet frö till färdig gröda. Odlingarna ger också många möjligheter till samtal och upplevelser som ger kunskap om naturens kretslopp. Men...

För en hållbar utveckling är nedskräpning, återvinning och återbruk viktiga ämnen att prata om och resonera kring. Här finns en samling med 16 bilder att ladda ned och skriva ut. Använd bilderna för...

Vad finns det för barnlitteratur på temat miljö och hållbar utveckling? Maria Heimer, alias Boksloken, tipsar!

Mimmi Flodman är en småskalig fårbonde som gärna ger digitala visningar av gården för förskolor som ska arbeta med natur och miljö.

Genom att panta burkar och sälja sina egna alster har barnen på Nydala förskola samlat in pengar. Pengarna har de skänkt till Barnmissionens projekt. Det är ett sätt att hjälpa andra och också vidga...

Sedan i höstas deltar samtliga kommunala förskolor och skolor i Luleå kommun i det klimatsmarta projektet Måltidsresan. Deltagandet i projektet har lett till många positiva erfarenheter för både barn...

Språket är nyckeln till kommunikation med andra människor och till en plats i samhället. Critical literacy i förskolan innebär att genom språkarbete bidra till att ge barn en demokratisk grundsyn och...

Hopplöshet – eller hopp? Nu har forskare vid Linköpings universitet tagit fram en metod för att hjälpa förskolepersonal att prata om klimatfrågan.

I boken Hållbarhet och egenmakt i förskolan berättas och diskuteras hur man kan arbeta med hållbarhet i förskolan, och hur man förbereder dagens barn på problem de kommer att få hantera som vuxna.

Förskolan Bulleribång har bytt ut engångsblöjorna mot tygblöjor. ”Det är enklare än man tror”, tipsar Thomas Arens.

Vad kan hållbarhetsarbete innebära i förskolan, inte bara lokalt utan också globalt? Ingrid Engdahl och Ingrid Pramling Samuelsson berättar om ett lyckat projekt, Den röda geten.

Att stödja alla barns lärprocess mot mänsklig, samhällelig och miljömässig hållbarhet är i dag en nödvändighet. Frågan är inte längre om utan hur förskolan ska ta sig an utbildning för hållbarhet....

Här berättar Kassahun Tigistu Weldemariam, doktorand i pedagogiskt arbete vid Göteborgs universitet, om sin pågående forskning.

Även i år finns nytt pedagogiskt material för förskolans skräpplockning. Hämta det här och låta dig inspireras av spel och aktiviteter – allt med tema skräp och återvinning.

Låt en potatis, en bit fisk och en morotsbit bli vägen till lärande. Johanna Björklund, agronom och docent i miljövetenskap vid Örebro universitet, menar att både näring och kunskap finns att hämta i...

Följ med till Forsafjälls förskola, där barnens intresse för myrstackar ledde vidare till nya arbetssätt och ett levande tema om demokrati och sociala relationer. – Myrstacken var bara medlet, det...