Allt fler höjer sina röster för att uppmärksamma barns stress, så även pedagoger i förskolan. Men det är lätt att missa signalerna. I den här artikeln får du verktyg för att kartlägga stressen i...

Efter inskolningsperioden har förhoppningsvis alla barn i barngruppen, både nya och gamla, landat och funnit sin plats i gemenskapen. Men lämningen och hämtningen – bryggan mellan barnets två världar...

Östragårdens förskola i Åkarp har utarbetat ett nytt sätt att arbeta med utvecklingssamtal. Alla förskolans barn mellan tre och fem år erbjuds att själva delta i och leda samtalen.

En tipsrunda med matematiktema är en rolig aktivitet som passar bra på Förskolans dag, öppet hus eller andra speciella dagar. Här får du förslag på både bildfrågor och frågor där ni använder konkret...

Attentatet i Stockholm fredagen 7 april berör oss alla. Leg. psykolog Anna Hellberg ger råd om hur du kan möta barnen. Hur hanterar man barnens frågor och ska man själv ta initiativ till att prata om...

Förskolan har haft en egen läroplan i snart 20 år. Trots det lever ordet dagis kvar i folkmun. Varför – och hur påverkar det verksamheten?

En god föräldrasamverkan är avgörande när ett barn varit med om en svår händelse i hemmet. Men hur får man som pedagog till en bra dialog med vårdnadshavarna? Och hur mycket kan man egentligen...

Hallen kan vara ett slags ingenmansland för barnet. Barnet har ännu inte lämnats över av föräldern och befinner sig fortfarande på sätt och vis i hemmets värld. Med exempel och diskussionsfrågor...

För att förskolans uteverksamhet ska fungera behöver barnen kläder som är anpassade för årstid och väderlek. Här kan du ladda ned en praktisk guide med tips till föräldrar. En favorit ur...

Det är viktigt att förskolans personal har god kännedom om vem som är ett barns vårdnadshavare och hur informationsutbytet påverkas om förhållandena kring vårdnaden ändras. Vad innebär gemensam och...

Hur uppfattar föräldrar den information de får från förskolan, muntligt såväl som skriftligt? Vilken kommunikation saknar de? Här får vi ta del av en förälders personliga beskrivning av...

Bjud in vårdnadshavarna att ta del av ert arbete med barns rättigheter! Här får ni tips om innehåll och struktur för ett möte med fokus på barnkonventionen, och en mall för inbjudan.

Föräldranätverken som skapas på förskolan Lustträdgården följer med långt upp i åldrarna och gagnar hela samhället. Att ha trygga föräldrar underlättar också pedagogiken. 

Föräldramöten kan vara utformade på många olika sätt. Här berättar fyra föräldrar om sin syn på föräldramöten och vad de vill ha ut av mötena. 

I Bergsjön i Göteborg finns ungefär hundra barn mellan tre och fem år som inte går i förskolan. Nu pågår en satsning för att nå barnen och deras föräldrar. ”Alla barn har rätt att gå i förskola. Det...

Med råden och checklistan i den här artikeln får ni hjälp att ta ett helhetsgrepp om kommunikationen med vårdnadshavarna.

Att skola in små barn under en pandemi kan vara extra svårt. Här berättar en förälder om sina tankar och erfarenheter av introduktionen. Förälderns intryck och upplevelser kommenteras också av en...

Med både utbildning och värdefull yrkeserfarenhet sitter förskolepersonalen på specialistkunskaper om såväl förskolan som små barns utveckling och lärande. Ändå finns ofta en försiktighet när det...

Att hantera föräldrars ångest, oro, ilska, frustration, skam och skuld i samband med att det förekommer bitproblem på förskolan kan ibland vara en större utmaning än att hantera själva bitproblemen....

Kan du i kommunikationen med andra upprätta dig själv som professionell pedagog – och samtidigt öppna upp för vårdnadshavares inflytande? Linn Eckeskog lyfter i sin bok fram hur goda...