Sara Folkman har studerat lyssnandet i den Reggio Emiliainspirerade pedagogiken. Hennes licentiatavhandling har väckt blandade reaktioner i förskolevärlden. Här får du veta mer om hennes undersökning.

Kunskap om hjärnans utveckling och funktioner bidrar med ett viktigt perspektiv när vi arbetar för att skapa goda förskolemiljöer för alla barn. Den här artikelserien handlar om trygghet, känslor,...

Hur kan vi förstå och främja delaktighet för de yngsta barnen i musikaktiviteter i förskolan? Hur mycket kan barnen egentligen vara med och bestämma? Maria Wassrin tar sig an ämnet utifrån ett...

Unga rör sig för lite visar en ny studie från Centrum för idrottsforskning. Och förskolan spelar en viktig roll. – Jag anser att fysisk aktivitet ska stå på schemat fem dagar i veckan, säger...

Den här artikelserien utgår från Alan Bishops sex grundläggande matematiska aktiviteter. Denna del tar upp aktiviteter som på ett lekfullt sätt tränar räkning, antalsord, räknesystem och talsystem.

Bishops matematiska aktiviteter är nära kopplade till förskolans läroplan. I den här artikelserien går vi igenom dem en efter en och ger en rad förslag på konkreta aktiviteter för att utveckla de...

Att teckna nyckelorden i det man säger samtidigt som man pratar kan kallas tecken som stöd, babytecken eller TAKK. Men vad man än väljer att kalla det, är det ett bra sätt att hjälpa barn att komma...

Det enskilda barnets rättigheter ställs ofta mot principen om andras väl. I den här artikelserien diskuteras vardagliga konfliktsituationer mellan barn och vuxna i förskolan. Inte som ett problem som...

Ibland ställs viljan att inte störa barnens lek mot principen att alla ska få vara med. I den här artikelserien diskuteras vardagliga konfliktsituationer mellan barn och vuxna i förskolan. Inte som...

Vad händer när barnets integritet och självbestämmande krockar med förskolans regler och rutiner? Här diskuteras vardagliga konfliktsituationer mellan barn och vuxna i förskolan. Inte som ett problem...

Med hjälp av vägledande samspel kan pedagogen utveckla sin lyhördhet och känslighet för barnets behov. I fem artiklar visar Gunilla Niss och Anna-Karin Söderström vad vägledande samspel enligt...

Börjar det bli dags för årets utvecklingssamtal? Här kan du få inspiration till dina förberedelser inför detta viktiga uppdrag. Det handlar om att ta reda på hur du själv ser på utveckling och...

Barkbåtar, fotboll, hopprep. Allt detta kan vara ingångar till att arbeta med matematik utomhus i förskolan. Och det bästa är att detta lärande verkligen passar alla barn. Det anser Maria Hammarsten,...

Publicerat 2026-03-19Skrivet av Lotte MjöbergVeronica Semelius Granevald, vem är du?–Jag är född och uppvuxen i Vilhelmina, Västerbotten, men flyttade tillsammans med min man från Umeå 2007 till...

Kristine Hultberg Ingridz, berätta lite om dig själv! Vem är du?– Jag bor i Åkarp men kommer från Norrköping. Jag är grundlärare i botten, med ämnena matte, svenska, estetik och genus. Det har jag...

På Ryttarebyns förskola i Staffanstorp arbetar pedagogerna och barnen med en utvald bok under ett helt läsår. Arbetssättet ger arbetsro, sammanhang och skapar en tydlig, röd tråd genom hela...

Björkängens förskola har jobbat med ett projekt i tydliggörande pedagogik. Det har gjort barnen tryggare, mer självständiga och delaktiga.Av Angelica Berg.Dagarna på förskolan ska vara begripliga och...

Publicerat 2025-10-21Skrivet av Lotte MjöbergHej Rasmus, berätta lite om dig själv! – Jag är född och uppvuxen i södra Stockholm och bor där även i dag. Jag studerade på logopedprogrammet vid...

Publicerat 2025-09-22Kristina Lund, berätta lite om dig själv! Vem är du?– Jag utbildade mig till förskollärare i Kristianstad, blev klar 2002 och arbetade sedan som det i 18 år. De sista tio åren...

På Boländernas förskola i Uppsala står den fysiska aktiviteten i fokus. Dagarna är fulla med aktiviteter.  Av: Angelica BergEtt utvecklingsprojekt för ett antal förskolor i Uppsala kommun...