Sökresultat

– Det jag har sett är att läroplanen tar form i det dagliga arbetet: i samtal, i beslut och i de prioriteringar som görs i olika situationer. Det handlar inte bara om att följa ett dokument, utan om...

Läroplanen för förskolan innehåller en lång rad mål, mål som barnen ska möta under sin tid i förskolan. Vad ingår egentligen i språkmålen och hur kan vi arbeta med läroplanens språkmål lite mer...

Barnlitteratur är en fantastisk resurs när det handlar om att väcka barns nyfikenhet och stimulera deras språk och sätt att uttrycka sig. Förskoleforum har pratat med Petra Petersen, fil.dr i...

Fil.dr Linn Eckeskog har läst en ny avhandling om barns aktörskap, hur det uppstår tillsammans med förskolepersonalen och vilken roll aktörskapet spelar i undervisningen. Här sammanfattar hon de...

Hedersnormer i förskolan ger en angelägen och fördjupad inblick i förskolan som en central arena för tidig prevention av hedersrelaterat våld och förtryck. Förskoleforum har pratat med Devin Rexvid,...

I leken kan det mesta hända och starka känslor uppstår ofta. Som pedagog är det viktigt att vara lyhörd för vad som sker i leken så att den inte avbryts bara för att känslorna blir starka. (Del 1 av...

Måltid Sverige är ett nationellt kunskapsnätverk för måltider i skola, vård och omsorg. 150 kommuner och regioner från hela Sverige är anslutna till det. Nu har de tagit fram material speciellt för...

Barns motoriska utveckling och fysiska aktivitet handlar inte bara om rörelse utan är också avgörande för hälsa, lärande, självförtroende och delaktighet.Förskoleforum har pratat med Ann-Christin...

Förskolans gårdar minskar. Fil.dr Linn Eckeskog har läst en forskningsstudie om vad som händer när förskolegården försvinner, och vem som då bär ansvaret för barnens utomhusvistelser. Här får du en...

Fysisk aktivitet kan ske i vardagens små stunder. Här tipsar forskaren Daniel Berglind hur man kan få in mer rörelse i förskolans vardag.

Vad är teknik och vad kan teknik i förskolan vara? Sara Eliasson forskar om samspelet mellan barn och förskollärare inom teknikaktiviteter. Hon jobbar parallellt med forskningen på förskola och kan...

Vissa barn undviker fysisk aktivitet men genom att tidigt upptäcka och identifiera de barnen kan förskolan stötta dem till att bli mer trygga och känna rörelseglädje.

Kraven på förskolan har ökat, och att värna om relationernas betydelse i det dagliga arbetet är särskilt viktigt för personalen i förskolan. Inte minst är relationen med vårdnadshavare betydelsefull....

Sedan början av 2026 finns ett nytt nätverk: ”Nätverk för lekresponsiv undervisning i förskolan”. Det drivs av Linnéuniversitetet.

Lek dig till språket! I Språkhallen i Borås ser man modersmålet som en väg till starkare svenska. – Forskning visar att ett starkt hemspråk gör det lättare att lära sig riktigt bra svenska, säger...

Hur kommunicerar ni med barnens vårdnadshavare? Vilka digitala verktyg använder ni? Fil.dr Linn Eckeskog har läst en forskningsstudie som visar att lärplattformar som huvudsaklig kanal för...

Den undervisningsmiljö som barnen möter kommer att påverka vad och hur de lär sig. Nu har turen kommit till den barnutforskande undervisningsmiljön. Reviderad serie med filmer, del 4.

Den undervisningsmiljö som barnen möter kommer att påverka vad och hur de lär sig. I den här delen ser vi närmare på den moralistiska undervisningsmiljön och på hur den kan utvecklas vidare....

Vårdnadshavares delaktighet bidrar till att förskolan utvecklas som mötesplats för individ och samhälle. Delaktighet uppstår dock inte av sig själv. Charlotte Öhmans forskning visar att man aktivt...

Den undervisningsmiljö som barnen möter kommer att påverka vad och hur de lär sig. Vilka undervisningsmiljöer möter barnen på förskolan? Och hur kan vi utveckla dessa miljöer så alla barn lär sig?...