Att skärpa den pedagogiska blicken

En anteckningsbok och ett förstoringsglas på ett träbord,

Vad är syftet med dokumentationen? Vad ska den användas till? Om det inte är tydligt riskerar den att tappa sitt värde. Här berättar Christian Eidevald om resultaten i sin senaste forskningsstudie, där förskolans dokumentation står i fokus.