Det finns stora vinster med att redan i förskolan börja samtala med barnen om mänskliga rättigheter och vårt ansvar för andras välmående. På så sätt kan man lägga grunden för en positiv människosyn...

Här följer den första av två praktiska övningar på temat barns rättigheter. I övningen får barnen först föreställa sig vad ett husdjur behöver för att må bra. Därefter kopplas detta till barnets...

I den här övningen får barnen konkretisera sina tankar om barns rättigheter genom att skapa en egen rättighetsmobil. Mobilen kan sedan visas upp för närstående för att medvetandegöra dem om ert...

Efter önskemål från Förskoleforums medlemmar har Fanny Davidsson satt samman ett antal frågor att ställa till barnen inför arbetet med likabehandlingsplanen. Frågorna hjälper er att upptäcka...

Här ger Fanny Davidsson förslag på frågor som kan finnas med i ett observationsschema eller en enkät om likabehandling.

Hur föräldrarna ska inkluderas i arbetet med likabehandlingsplanen är en fråga där det finns en stor osäkerhet på många förskolor, menar Fanny Davidsson. Här ger hon konkreta förslag på lösningar.

I övningarna i artikelserien ”Leka och lära barns rättigheter” har ni gjort en djupdykning i barnkonventionen, både utifrån konventionens innehåll och hur ni arbetar med artiklarna i praktiken. Nu är...

Pedagogisk miljö, delaktighet och inflytande är begrepp som diskuteras flitigt inom pedagogisk forskning. Men hur kan de förankras i förskolans dagliga verksamhet? Fanny Davidsson klargör begreppen...

Fördelarna med att bjuda in såväl barn som föräldrar till att själva vara delaktiga i utformningen av förskolans pedagogiska miljö är många. Här följer förslag på hur barn och föräldrar kan...

På förskolan Gitarren i Umeå står den vegetariska maten i centrum när det är matdags. Det här var en idé som ursprungligen kom från pedagogerna och den har väckt mycket uppmärksamhet.

I boken Naturvetenskapliga experiment – för förskolan och de tidiga skolåren finns 25 naturvetenskapliga experiment anpassade för barn i förskolan och i de tidiga skolåren. I denna och i en tidigare...

Solmogna vinbär och mjuka lammöron. En doftande myntakvist och ett rasslande bladverk. – Barn tar in omvärlden med alla sina sinnen och måste få möjlighet att göra det i en rik, stimulerande miljö...

Var kan man hitta vatten? I vilka former finns det? Vad kan man göra med det? Med de här samtalskorten som utgångspunkt kan barnen reflektera över frågor som rör vatten i alla dess former.

Anknytning och introduktion är ständigt aktuella ämnen i förskolans värld. För de arbetslag eller förskolor där man vill gå lite mer på djupet med dessa frågor kan det vara väldigt värdefullt att...

En enkel broschyr med information om verksamheten på just er förskola är ett trevligt sätt att välkomna och förbereda era nya familjer inför introduktionen. Här finns två mallar att ladda ner och...

Att sjunga är både mysigt och roligt. Här bjuder logoped Elvira Ashby på tips för hur man kan göra sångsamlingen riktigt språkutvecklande.

Förskollärare som använder lärplattor tycker att den digitala leken är ett viktigt inslag som bidrar till undervisningen. Men de möter ett visst motstånd och ointresse från sina kollegor, visar en...

Under våren 2020 har Förskoleforum publicerat runt hundra nya artiklar. Kanske har du missat någon av de mest populära? Här hittar du listan över några av de mest lästa artiklarna på Förskoleforum...

Fem förskolor i Trelleborgs kommun deltog våren 2019 i Rädda Barnens utbildningsinsats TMO. Läs om hur de ett år senare arbetar vidare med de områden som fortbildningen berörde.

I boken Naturvetenskapliga experiment – för förskolan och de tidiga skolåren finns 25 naturvetenskapliga experiment anpassade för barn i förskolan och i de tidiga skolåren. I denna och i en kommande...