Gips och lera är utmärkta material att arbeta med i utomhusmiljöer. Ja, det kan till och med vara mer stimulerande att göra det där, än i ateljémiljöer inomhus. Det berättar Emma Johansson och...

En tydlig lekmiljö ökar tillgängligheten i förskolans utbildning. På avdelningen Skutan på Smygehamns förskola har pedagogerna utvecklat en miljö för frisörlek där fokus på tydlighet,...

Förskolegårdar varierar kraftigt i storlek och kvalitet, vilket påverkar barnens möjlighet till lek och utveckling. Förskolor med begränsade utemiljöer måste vara kreativa för att maximera...

Först när man kan sätta ord på olika företeelser är det möjligt att tänka djupare om dem. Språket är grunden för att kunna tänka och lära på alla områden, även på de naturvetenskapliga, tekniska och...

Det är höst i böckernas värld. Det blåser och färgglada löv virvlar omkring i vinden. En del djur förbereder sig för vintervilan, andra ger sig av mot varmare länder. Passande nog tipsar Maria Heimer...

Leken och den sociala samvaron är för en del barn det mest komplexa att förstå och bemästra i förskolan. Visuellt stöd stärker tillgängligheten i den sociala lärmiljön och samspelet mellan barnen....

Ingenjörskonst och entreprenörskap handlar bland annat om att ”göra verkstad” av sitt kunnande inom naturvetenskap och teknik. Då behövs kreativ förmåga samt kunskaper om hur man skapar nytt, så...

Att skapa med olika trycktekniker ger barnen möjlighet att leka sig till nya uttryck och upptäcka att kreativitet handlar om att prova, utforska och ha roligt på vägen. Ateljerista Aurora Bergmark...

På Limsta förskola i Kramfors kommun har ledningen arbetat nytänkande med schemaläggning. - Vi ser att de nya rutinerna fungerar väldigt bra, säger Monica Hellström, rektor.

Mindre tjat och mer samarbete i barngruppen? Nu ger beteendevetaren Petra Krantz Lindgren ut en bok om vikten av proaktivt arbete för en lugnare barngrupp.

Matematik är ett viktigt verktyg i människors vardag, och att barn tidigt får upptäcka att matematik är roligt och spännande har stor betydelse. Skolinspektionen har emellertid visat på tydliga...

Bildstöd är en form av visuellt stöd som kan öka tillgängligheten i utbildningen. För att bildstödet ska verka tydliggörande och kommunikationsstärkande krävs en medvetenhet om hur, på vilket sätt...

Det är viktigt att följa ny forskning på förskolans område – men hur ska man hinna? I serien ”Forskning till kaffet” berättar fil.dr Linn Eckeskog om intressant forskning på ett nytt sätt. I en kort...

Liksom med naturvetenskap är det viktigt att grundlägga det tekniska intresset i tidig ålder, och för att få till en bra teknikundervisning i förskolan är personalens kompetens på området avgörande....

Att byta avdelning är en viktig övergång som kan vara påfrestande för många barn. Barnen kan känna rädsla för det okända, sakna sina tidigare omsorgspersoner och ha svårt att förstå vad som förväntas...

Naturvetenskapliga arbetsformer i förskolan kan se ut på många sätt och handlar till stor del om ett kreativt utforskande. Ann S. Pihlgren beskriver i den här artikeln det naturvetenskapliga...

Under 2025 finns statsbidrag att söka för inköp av litteratur till förskolans läsmiljöer. Maria Heimer, alias Boksloken, ger här förslag på utvald litteratur som kommit ut under det senaste året,...

Det krävs fler barn och unga som intresserar sig för naturvetenskap, teknik och matematik, inte bara i Sverige utan även i andra länder. I denna artikelserie förklarar Ann S. Pihlgren vilken roll och...

Även vid typisk utveckling tar det tid att utveckla sociokommunikativa förmågor, och det finns automatiska inlärningsbeteenden som är viktiga för typiska barns utveckling. Hur tidigt kan vi då...

Visuellt stöd kan ses som ett paraplybegrepp för många olika former av tydliggörande pedagogiska strategier och material. Det kan skapa förförståelse, förstärka kommunikation, öka självständighet och...