På Brunnsberga förskola ser pedagogerna digitala verktyg som en del av allt material som finns på förskolan. Förskolan arbetar medvetet med material och miljöer och är inspirerade av Reggio Emilia....

Tysta som möss på sångsamlingen? Så får du de blyga barnen att ta ton. – Låt musiken ta plats i vardagen, säger Camilla Romedahl, legitimerad logoped och sångpedagog.

I denna artikelserie ges viktiga aspekter på förskolan som en professionell verksamhet. För dig som arbetar inom det vi kallar för en profession, behövs en teoretisk kunskapsgrund att stå på. Detta...

För att kunna förebygga stress hos barn i förskolan är det viktigt att vara medveten om vad som kan vara stressande i verksamheten. Den här avslutande artikeln i serien om barn och stress kartlägger...

I Babblarnas värld kan allting hända, och det kan man utnyttja till alla möjliga roliga språkstimulerande aktiviteter. Följ med till logopeden Elvira Ashby och låt dig inspireras!

Publicerat 2020-06-03. Vem är du? – Jag är utbildad förskollärare och har arbetat som detta till och från sedan 1996 när jag tog examen vid dåvarande högskolan i Karlstad. Jag har arbetat som...

Mölndal är helt blått, Norrtälje likaså. Där har alla kommunala förskolor skrivit på Förskolebrevet för att stärka barns integritet och motverka sexuella övergrepp. – Vårt mål är att inget övergrepp...

Kooperativt lärande har visat sig ge förskolegrupper där barnen mår bra, samarbetar och leker mer med varandra än i andra grupper. I Lisa Fohlins artikelserie får du både en teoretisk grund och...

Publicerat 2025-05-14Skrivet av Lotte MjöbergVem är du?– Jag är uppvuxen i Västervik men tog juristexamen i Stockholm och jobbade efter det med bland annat skoljuridik. Jag har också arbetat som...

Om den dimrade LED-lampan ger ifrån sig ett icke-visuellt flimmer är det bättre att ha den helt tänd eller helt släckt. Hillevi Hemphälä, legitimerad optiker och universitetslektor i synergonomi, ger...

Teater Sagohuset är en fri, professionell teatergrupp i Lund. Nu har de beviljats över fyra miljoner kronor av Allmänna Arvsfonden för ett läsfrämjande projekt som riktar sig till förskolan.

Hur går själva processen till när man lär sig en ny didaktisk teori? Det är något som Emelie Stavholm har forskat på. Hennes avhandling handlar om kompetensutveckling och hur förskollärare lär sig...

Publicerat 2024-05-13 Text: Lotte Mjöberg Berätta lite om dig själv! Vem är du? – Jag bor i Göteborg där jag också växte upp, men jag studerade till förskollärare vid Högskolan i Jönköping. Jag...

När förskolläraren blir en del av leken öppnar sig oändliga möjligheter till att påverka barns lärande och utveckling. Ingrid Pramling Samuelsson och Maria Magnusson berättar om lekresponsiv...

Naturvetenskaplig kompetens handlar om att kunna förklara naturen med hjälp av vetenskaplig kunskap och vetenskapliga metoder för att kunna dra slutsatser och förstå naturen. Det handlar också om att...

När det blir tal om utvärdering av undervisningen kan man lite då och då höra förskolepersonal utbrista: ”Vi ska inte bedöma enskilda barn i förskolan!” Till viss del är det korrekt, men sedan...

Genom högläsningen får barnen upptäcka och utforska litteraturen tillsammans med betydelsefulla vuxna. Högläsningsstunderna blir en gemensam mötesplats full av upplevelser, där barnen får möjlighet...

Ökad utevistelse och hälsofrämjande pedagogiska måltider i förskolan är två av de frågor som Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin (CES) verkar för. I denna artikel är det fokus på måltiderna.

Kamratintegration och hur förskolor hanterar nyanlända familjers första steg in i den svenska förskolan är något som Charlotte Styrenius Löthman har forskat på. Hon har sett hur viktigt det är med...

Maria Wassrin har arbetat länge inom förskolan, som barnskötare, förskollärare och förskolechef. En period arbetade hon även som sångare. När hon började forska 2010 förde hon samman dessa områden:...