Hur barn använder olika material när de skapar mening

Johanna Frejds forskning handlar om vad som påverkar det som händer när barn deltar i aktiviteter som handlar om naturvetenskap. För att undersöka detta har hon låtit barn som går i förskoleklass delta i tre olika gruppbaserade aktiviteter med evolution i fokus och bl.a. kommit fram till att barn använder material på tre olika sätt när de skapar mening.