Våra senaste artiklar
De senaste artiklarna inom forskning och fortbildning, idéer och inspiration, mallar och verktyg och mycket mer
-
Förskolebarn i Göteborg saknade rejäla ytterkläder. Då tog förskolan tag i problemet och ordnade en lånegarderob. Nu hänger nya fräscha ytterkläder i kapprummet, och... -
En bok om en "axolotl" blev startskottet för ett miljöengagemang på Hällbackens förskola, och för ett intressant projekt om livet i vattnet.
– När vi läste boken med... -
Vad kan du som rektor göra för att utveckla kvaliteten på språkarbetet på din förskola eller enhet? Skolverket har sedan en tid tillbaka formulerat en nationell... -
Att jobba med färger kan handla om så mycket mer än om pensel och papper. Vintertid när snön har fallit tar Emma Johansson och Johanna Norin ut sin barngrupp och låter... -
Vilka lever i havet, vad gör de och hur kan det se ut där? I den här artikeln tipsar Maria Heimer om barnlitteratur som på olika sätt handlar om livet i havet. -
Tystnadsplikt och sekretess är komplexa frågor i förskola och skola. Vad får personalen egentligen säga och lämna ut – till exempel till polis eller socialnämnd? Vad... -
I förskolans reviderade läroplan nämns både skönlitteratur, sakprosa och andra texter. Vad kännetecknar de båda genrerna skönlitteratur och sakprosa och vad kan andra... -
Använd Melodifestivalen till att undervisa i matematik, musik och kreativitet, tipsar Anders Wiking. Här ger han sina tips på hur Mello kan bli en källa till lärande. -
Att leka med de yngsta barnen är ett utmärkt tillfälle att öva naturligt samspel och lärande. Här presenterar Maria Larsson sex olika lekar som passar för de allra... -
Är nyexaminerade förskollärare rätt rustade för sitt uppdrag när de kommer ut i förskolan? Fil.dr Linn Eckeskog har läst en ny forskningsstudie om vilka kompetenser... -
Hur kan du som är nyutbildad lärare i förskolan fortsätta att utvecklas i ditt yrke, och hur kan du som erfaren förskollärare stärka din kompetens och utveckla ditt... -
En stor del av samspelet i förskolan sker bortom ord, genom en kroppslig förståelse.
– Kroppsligt samspel är ofta avgörande för hur vi agerar i konkreta situationer... -
Dans är både lek och lärande. Genom rörelse får barn möjlighet att utveckla språk, matte, motorik och fantasi – samtidigt som de får uttrycka sig kreativt och ha roligt. -
Varje barn på förskolan har rätt att få del av det lärande som beskrivs i läroplan för förskolan Lpfö 18. Särskilt viktigt är det att följa upp utvecklingen av barnens... -
Ateljéristan Aurora Bergmark tipsar om hur vi kan skapa genom kollage. Kollage är en ingång till att utforska bilder, göra val, berätta och tillverka något nytt av... -
Om ett par veckor lämnar vi januari bakom oss och vårterminen är i full igång. Närvarolistor, årshjul med kalendarium och introduktionsbroschyrer är några av de mallar... -
Det finns en lång tradition av barndans i Sverige. Nu börjar även intresset för dans på förskolan att öka, upplever Cecilia Dahlgren, professor i danspedagogik. -
I dag är det vanligt med flerspråkiga barn på förskolor. För att arbetet med modersmål ska fungera bra är det viktigt att arbetslaget tillsammans har tittat på vad... -
Att hitta spår efter djur i snön är en rolig och lärorik aktivitet. I stadsnära skog kan man gå på jakt efter ekorre, rådjur, skogsmus och fälthare. -
I förskolans läroplan uttrycks barns delaktighet i högläsningen. Barnen ska få förutsättningar att utveckla sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och...
