Artikel
Väck barnens nyfikenhet och lust för språkljud! På Brattebergs förskola har pedagogerna hittat ett arbetssätt som utvecklar både små och stora barns intresse för språk.
Redaktionen tipsar
I höst bjuds du som är medlem på Förskoleforum på tre nya inspirerande digitala liveföreläsningar med några av våra mest populära skribenter och föreläsare. Välkommen...
Bild på pedagogerna framför en sten. Paula Erlandsson, Annica Franklin, Marika Jansson Stenmark, Sofia Ljungmark samt Maja Rapo.
Månadens förskola
Språk och kommunikation är i fokus på Brattebergs förskola. Pedagogerna utgår från språkljud och praxisalfabetet och och arbetar ofta med AKK.
Tema

Introduktion i förskolan

Under barnens första veckor i förskolan lägger man grunden för hur den fortsatta förskoletiden kommer att gestalta sig för alla inblandade. Att ständigt...
Expertpanelen
Professor i förskolepedagogik
Ämne

Formulär och mallar

För att du ska kunna planera den pedagogiska verksamheten och spara viktig tid finns ett antal olika dokument att hämta här. Behöver du mallar för upplägg och...
Artikel
Här är de bästa experimenten för yngre barn som funkar fint nu när förskoledagarna främst spenderas utomhus. Biologiläraren Ludvig Wellander bjuder på flera spännande...

Prova Förskoleforum kostnadsfritt!

Prova på

Nyfiken på ett medlemskap?

På Förskoleforum har du tillgång till fler än 2 000 artiklar och nyheter inom läroplanens alla områden. Prova kostnadsfritt två månader och utforska Förskoleforums alla fördelar:
 

  • Lättillgänglig kompetensutveckling
  • Daglig uppdatering
  • Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
  • Praktiska verktyg och nya idéer
Bild på pedagogerna framför en sten. Paula Erlandsson, Annica Franklin, Marika Jansson Stenmark, Sofia Ljungmark samt Maja Rapo.
Månadens förskola
Språk och kommunikation är i fokus på Brattebergs förskola. Pedagogerna utgår från språkljud och praxisalfabetet och och arbetar ofta med AKK.
Artikel
Väck barnens nyfikenhet och lust för språkljud! På Brattebergs förskola har pedagogerna hittat ett arbetssätt som utvecklar både små och stora barns intresse för språk.