Våra senaste artiklar
De senaste artiklarna inom forskning och fortbildning, idéer och inspiration, mallar och verktyg och mycket mer
-
I den här artikeln tipsar Maria Heimer, alias Boksloken, om barnlitteratur som antingen direkt eller indirekt handlar om siffror. Följ bland annat med hissen till olika... -
Omsorg är en viktig del i barnskötarens arbete på förskolan – en förutsättning för allt. Det är ett ansvarsfullt uppdrag att ge en god omsorg och att göra det på ett... -
Barns motoriska utveckling och fysiska aktivitet handlar inte bara om rörelse utan är också avgörande för hälsa, lärande, självförtroende och delaktighet.
... -
Den första tiden efter introduktionen till förskolan är lämningssituationen känslig för många barn. Övergången mellan hemmet och förskolan kan kännas svår, och för vissa... -
Två av de motoriska grundrörelserna är att gå och springa. Här tipsar Maria Larsson om lekar som tränar dessa rörelser. -
Hur kan matematik bli en naturlig och meningsfull del av barnens vardag och utvecklas hand i hand med språket? Och hur kan pedagoger skapa undervisning som får barn att... -
Förskolans gårdar minskar. Fil.dr Linn Eckeskog har läst en forskningsstudie om vad som händer när förskolegården försvinner, och vem som då bär ansvaret för barnens... -
Fysisk aktivitet kan ske i vardagens små stunder. Här tipsar forskaren Daniel Berglind hur man kan få in mer rörelse i förskolans vardag. -
En riskfylld lek kan innehålla både utmaningar och lärande. Därför behöver förskolan hitta en balans mellan säkerhet och den utveckling som leken kan bidra till. -
Att kunna söka ny kunskap och värdera information är nödvändigt för alla medborgare i samhället. Hur kan förskolan lägga grunden för att barnen med tiden kan söka... -
En artikelsamling med sex artiklar om lärande undervisningsmiljöer i förskolan – material lämpligt att använda som underlag för fortbildning – finns nu att ladda ned som... -
Barn som är motoriskt osäkra behöver bjudas in till aktivitet stegvis så att barnet får lyckas, tipsar Daniel Berglind. -
Vid övergångar mellan avdelningar är det värdefullt att dela med sig av barnets erfarenheter om högläsning och samtal om litteratur till de mottagande pedagogerna. Maria... -
Vad är teknik och vad kan teknik i förskolan vara? Sara Eliasson forskar om samspelet mellan barn och förskollärare inom teknikaktiviteter. Hon jobbar parallellt med... -
Projektet ”En uppväxt fri från våld” har resulterat i två kostnadsfria webbutbildningar i våldsförebyggande arbete på förskolan. -
Vad kan vi läsa för böcker med barn som är i början av sin språkutveckling? I den här artikeln tipsar Maria Heimer, alias Boksloken, om några guldkorn som ger utrymme... -
Vissa barn undviker fysisk aktivitet men genom att tidigt upptäcka och identifiera de barnen kan förskolan stötta dem till att bli mer trygga och känna rörelseglädje. -
När pedagogerna mår bra, orkar och har rätt förutsättningar, märks det direkt i barnens trygghet och utveckling. Här tittar vi närmare på ledarens verktyg för att skapa... -
Kraven på förskolan har ökat, och att värna om relationernas betydelse i det dagliga arbetet är särskilt viktigt för personalen i förskolan. Inte minst är relationen med... -
Sedan början av 2026 finns ett nytt nätverk: ”Nätverk för lekresponsiv undervisning i förskolan”. Det drivs av Linnéuniversitetet.
