Våra senaste artiklar
De senaste artiklarna inom forskning och fortbildning, idéer och inspiration, mallar och verktyg och mycket mer
-
ArtikelMarie Lindvall Wahlberg och Anne-Charlotte Carlsson guidar oss genom vad ett kompetent, coachande ledarskap innebär i teori och praktik. I denna avslutande del i...
-
ArtikelSamlingen är en viktig punkt under dagen i förskolorna. Här får du lite nya tankar som kan leda framåt. Det handlar om att se samlingen utifrån musiktermer: samlingen...
-
ArtikelEn vårdnadshavares bristande omsorg för sitt barn bör uppmärksammas av förskolan. Men för att kunna – och våga – inleda samtal med en förälder om problemen, är det...
-
ArtikelDen här mallen för noteringar om barnens närvaro kan du fylla i direkt på skärmen eller skriva ut och fylla i för hand. Närvarolistan täcker hela 2025.
-
ArtikelStress och svåra händelser är en del av livet som drabbar alla i olika omfattning. När något särskilt svårt inträffar, eller när en familj lever med stark stress under...
-
ArtikelDen här mallen för noteringar om personalens närvaro kan du fylla i direkt på skärmen eller skriva ut och fylla i för hand. Närvarolistan täcker hela 2025.
-
ArtikelLäs matte!
Göteborgs universitet har initierat ett praktiknära forskningsprojekt som kombinerar matematik och barnböcker.
– Väck intresset för matte genom... -
ArtikelBlåbär kan användas till så otroligt mycket mer än att bara stoppa i munnen. Det visar förskollärarna Emma Johansson och Johanna Norin i Sköndal utanför Stockholm som...
-
ArtikelBland barn i förskolan finns olika funktionsvariationer och funktionsnedsättningar, och så även bland föräldrar. När en vårdnadshavare har en funktionsvariation kan...
-
ArtikelFörskolorna på Tjörn behöver anpassas efter ett sjunkande barnantal. Men det är viktigt att behålla kompetens och vara varsamma med personalen.
-
ArtikelI en artikelserie i fem delar skriver Anna Hellberg Björklund om samverkan med vårdnadshavare med psykisk ohälsa eller kognitiv funktionsnedsättning. Att bygga tillit...
-
ArtikelMonster och spöken kan vara rysliga och otäcka men också söta, busiga och ibland lite vilsna. I den här artikeln tipsar Maria Heimer, alias Boksloken, om barnlitteratur...
-
ArtikelGuldängen är en bemannad bygglekplats där skapande, odling och lek förenas i en kreativ och tillåtande miljö. Det är en verksamhet där barnen ska få uppleva och lära sig...
-
ArtikelI ett filosofiskt samtal får barnen fritt diskutera sina tankar och erfarenheter utan att en vuxen styr samtalets riktning. Teresa Huotari har testat med fyraåringar.
-
ArtikelMöten kan vara både roliga och givande, så länge de engagerar oss. Hur skapar vi möten som är intressanta och främjar delaktighet i förskolan? Hur bygger vi en positiv...
-
ArtikelPå förskolan Anna i Norra Djurgårdsstaden individanpassas introduktionen. Det skapar trygga individer och en trygg barngrupp.
-
ArtikelAtt arbeta i storgrupp är en utmaning med tydliga fördelar på både kort och lång sikt. Här gör forskaren Emilia Holmbom Strid ett nedslag i hur glädje kan användas av...
-
ArtikelMarie Lindvall Wahlberg guidar oss genom vad ett kompetent, coachande ledarskap innebär i teori och praktik. I denna andra del i artikelserien får du förslag på praktisk...
-
ArtikelVissa barn hamnar i utåtagerande beteenden. Vad beror det på? Vad kan man göra? I denna artikel med tillhörande film ska vi titta närmare på olika anledningar till att...
-
ArtikelFör att fånga barnen i högläsningen och ge dem möjlighet att utveckla sitt språk behöver vi göra dem aktiva. Boksloken har valt ut fyra böcker för olika åldrar som...