Barns upplevelser av dokumentation

I förskolan är det nödvändigt med dokumentation, men barnen ska också få goda upplevelser i stunden. Kan vissa dokumentationsformer avskärma eller till och med förstöra de positiva händelserna? Ja, det anser Bente Svenning, som i tre artiklar diskuterar frågor om barns rättigheter och delaktighet när det gäller dokumentation i förskolan. Del 2.