Det systematiska kvalitetsarbetet – introduktion

Går det att mäta en förskolas kvalitet? Att identifiera och sammanfatta en förskolas kvalitet är förenat med svårigheter. Förskolans uppdrag är brett och varierat och kvaliteten kan bara i begränsad utsträckning fångas i kvantitativa mått. (Del 1 av 5.)