Barns känsloliv

En artikelserie i åtta delar av Anna Hellberg Björklund.

En artikelsamling med åtta artiklar om barns känslor – material lämpligt att använda som underlag för fortbildning – finns nu att ladda ned som en sammanhängande pdf....
I den här artikelserien har vi fördjupat oss i olika betydelsefulla områden för att kunna bedriva ett hälsofrämjande arbete med känslor i förskolan. I denna artikel...
Det viktigaste för att stoppa ett plötsligt känsloutbrott är att hjälpa barnet att komma tillbaka innanför sitt toleransfönster. Där är barnet i ett reglerat tillstånd...
Omsorg
Den här artikelserien tar upp olika betydelsefulla områden för att kunna bedriva ett hälsofrämjande arbete med känslor i förskolan. Men det finns också situationer där...
Omsorg
Barn som visar mycket positiva känslor har ofta lättare i kontakten med andra barn och även med vuxna. Men i förskolan behöver pedagoger också bekräfta och förmedla...
Omsorg
Att stärka barns egen känslomedvetenhet är ett arbete som behöver få både tid och utrymme i förskolan. Till hjälp finns många teorier, modeller och verktyg, och här...
Barns genetiska förutsättningar skapar olika premisser för barns behov av stöd i den känslomässiga utvecklingen. Samtidigt är kontexten av stor betydelse för hur känslor...
Relationer och kommunikation
Att möta och stödja känslor hos alla barn är grundläggande för pedagoger i förskolan. Alla som arbetar med barn vet också att en del barn är känsligare eller mer...
Att känslor tar stor plats i barns liv är nog de flesta som arbetar i förskolan överens om. Det är en trygghet och tillgång att förstå och hantera sina känslor, och...
Relationer och kommunikation
Prenumerera på Artiklar på temat