Månadens Förskola
Växjö
Vår fågelholk med kamera och en bild på skärmen som sitter inomhus. Här ruvar fågeln på sina 8 ägg. S:t Mikaels förskola ligger på Norra Hovshaga i Växjö, nära skogen och fritidsområdet...
Månadens Förskola
Enskede
Den kommunala förskolan Rörmokaren startades 2009. Den är belägen i bottenvåningen på ett hyreshus i ett bostadsområde i Stureby i södra Stockholm. Lokalerna var tidigare ett gammalt rörmokeri,...
Månadens Förskola
Alingsås
Lena förskola i Vårgårda jobbar mycket med årsarbetsplaner och mål. Pedagogerna anser att det är mycket viktigt att utgå från barnen i verksamheten – de är förskolans stora inspirationskälla. Det har...
Månadens Förskola
Skoghall
Götetorps förskola ligger i ett äldre villaområde, ett par kilometer från tätorten Skoghall i Värmland. Där finns också en F–6 skola. I samma hus som förskolan ligger förskoleklassen och klasserna...
Månadens Förskola
Örebro
Förskolan Alsalam arbetar utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Vi anser att vi lär oss genom att delta i sociala samspel tillsammans med andra. Det är en självklarhet i vår utformning av...
Månadens Förskola
Örebro
Södra gårdens förskola har två separata hus i ett villaområde i den östra delen av Örebro. Vi har närhet till natur och parker och vi har även bra bussförbindelser. Vi ligger nära skolan som barnen...
Månadens Förskola
Mörrum
Norrevångs förskola är belägen i utkanten av Mörrum, som är ett mindre samhälle omkring en mil från Karlshamn i Blekinge. I år firar vi tio år! Vi har sammanlagt 108 inskrivna barn. Två avdelningar...
Månadens Förskola
Karlskrona
Skärgårdens Montessoriförskola, som är Karlskronas enda Montessoriförskola, bildades av en liten grupp med tre mammor för över tjugo år sedan. De önskade att Karlskronas föräldrar skulle få möjlighet...
Månadens Förskola
Östervåla
Trolleby förskola ligger i ett litet samhälle som heter Östervåla. Det har 1 600 invånare och ligger omkring fem mil från Uppsala. Här på Trolleby arbetar vi med upplevelsebaserad inlärning med...
Månadens Förskola
Visby
Förskolan Klubbsvampen ligger i ett härligt skogsområde i östra delen av Visby på Gotland. Ja, vi har faktiskt skog ända in på knuten! Vår fina utegård består förutom av skogen av öppna gräsytor och...
Månadens Förskola
Tyresö
På Tyresö Montessoriskola är våra prioriterade mål en god pedagogisk verksamhet byggd på montessoripedagogiken, artighet och omtanke samt natur och kultur. Vi försöker öka barnens medkänsla för...
Månadens Förskola
Landskrona
I norra Landskrona ligger det en byggnad från 1950-talet som i folkmun kallas för Plantan. Den har genom åren används till olika aktiviteter, den byggdes från början för tvätteri, snabbköp och...
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Där jag jobbar - sex avdelningar, varav fyra 3-5 år och två 1-3 år, diskuterar vi nu förändringar. I ett första steg ett närmare samarbete mellan småbarnsavdelningarna, som idag ligger fysiskt långt...
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Vi har en nystartad småbarnsavdelning och har diskuterat att arbeta med att introducera matematik för barnen. Har du några konkreta tips på hur vi kan gå till väga? På vilken nivå kan vi lägga oss?
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Är det några av läroplanens strävansmål som du tycker är viktigare än andra? Några som passar bättre att arbeta med de äldre barnen runt resp. de yngre?
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Kan du hjälpa mig att reda ut begreppen projektarbete samt temaarbete? Är skillnaden så enkel att projektarbete är avgränsat i tid och temat är avgränsat i ämnet? Eller har du någon annan definition...
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Har ett mycket svårt fall på våran förskola. Det gäller ett barn 6 år gammalt. Hon är inte lätt att älska med sitt mycket speciella sätt. Hon är mycket utstuderad i allt hon gör, har mycket svårt att...
Image
Barbro Bruce
Vi har ett barn (5 ½ år) som har svårt att uttala vissa ljud - L och R blir J t ex. När bör man ta kontakt med logoped för den här typen av uttalsproblem?
Image
Barbro Bruce
På vår förskola har vi övervägande barn med annat modersmål än svenska i åldarna 1-5 år.Vissa tycker att man ska arbeta med Bornholsmodellen för att göra barn språkligt medvetna. Är det inte så att...
Image
Ingrid Pramling Samuelsson
Hej Ingrid! Hur förklaras skillnaden med mål och syfte på ett enkelt sättnär det gäller temaarbetet? Tror du att du kan hjälpa mig att reda ut dessa begrepp som vi brottas med i vårt arbetslag när...