Den här artikelserien utgår från Alan Bishops sex grundläggande matematiska aktiviteter. Denna del tar upp aktiviteter som på ett lekfullt sätt tränar räkning, antalsord, räknesystem och talsystem.

Alla barn behöver stöd och vägledning med att förstå och handskas med känslor. Men hur lär sig barn att tolka sina och andras känslor, och hur kan du som pedagog förstå och möta barn i affekt?

Anette Jahnke är universitetslektor vid Göteborgs universitet och process/projektledare vid forskningsinstitutet Ifous i Stockholm.

Den här artikelserien utgår från Alan Bishops sex grundläggande matematiska aktiviteter. I denna del får du veta mer om vad lokalisering innebär och vilken typ av aktiviteter som hjälper barn att...

I den här artikeln tittar psykolog Elinor Schad närmare på ettåringen utifrån Daniel Sterns teorier om det lilla barnets utveckling.

Förskollärare Maria Högberg ville prova på att programmera tillsammans med barnen. Här berättar hon om processen och olika övningar. Bland annat insåg hon att det gällde att börja i det analoga.

Bishops matematiska aktiviteter är nära kopplade till förskolans läroplan. I den här artikelserien går vi igenom dem en efter en och ger en rad förslag på konkreta aktiviteter för att utveckla de...

Barnens intresse var tydligt. De var helfrälsta på Pokémon. – De fick visa vägen för vårt val av projekt, säger förskolläraren Emma Larsson på S:t Jörgens förskolor i Göteborg som startade ett...

Drömmer ni om ett inspirerande rum för estetiskt skapande och undersökande – ett rum med ett rikt utbud av spännande material? I den här artikelserien ger Ulrika Glaser tips om ateljéns form,...

Alla som möter barn i matematiska sammanhang, i förskolan, förskoleklassen eller grundskolan, är matematiklärare, enligt Hanna Palmér. Hon studerar gärna detta i förskola – förskoleklass – grundskola...

Dagens förskola är ju en arena för lärande och utveckling. Behöver förskolebarn upp till tre års ålder en egen pedagogik? Och vad finns att tillgå om man som pedagog vill lära sig mer om de små...

Att plocka bär är både roligt och gott på sommaren. Oftast plockar man inte mer än att det räcker till att äta just här och nu. Och det är gott nog! Men kanske hittar ni en riktig guldgruva...

Hur många liter jordgubbar har vi? Hur hög är midsommarstången? Vilken form har servietterna, och vilken form får de när vi viker dem? Sommarens festligheter bjuder på massor av matematiska...

Bygg egna vattenbanor och förvandla förskolegården till en laborativ miljö för vattenutforskande!

Förskoleforums appexpert delar den här gången med sig av appar för de inommusikaliska aktiviteterna.

Något som barnen gärna fördjupar sig i med liv och lust är hur det ser ut och vad som händer inuti kroppen. Här får ni tips om en rolig aktivitet på tema Kroppen. Ni hittar också flera tips på bra...

Det ramlar in frågor till Leif Strandberg, och denna gång handlar det om matematik och om kraven på att i förskolan jobba ännu mer med matematik och naturvetenskap. Varför är matte så viktigt redan i...

Många förskolor saknar tillräckliga förutsättningar för arbetet med flerspråkiga barns språkutveckling. Det skriver Skolinspektionen i ett pressmeddelande efter att granskat 34 förskolors arbete med...

Förskolans läroplan revideras och ett starkare fokus läggs på att förbereda barnen för ett digitaliserat samhälle. I Upplands Väsby satsas det redan för fullt. Eller vad sägs om robotar,...

Förskolläraren, utbildaren och inspiratören Mallo Vesterlund har skapat verbet ”musikspråka”, och hon uppmanar alla i förskolan att börja med det så tidigt som möjligt.