Ofta talas det om att pedagogerna ska lyssna på barnen. Här vänder Karin Neuschütz på steken: här handlar det om att barnen ska lyssna. Lyssnandet kan bli en spännande lek, som utvecklar barnens...

Dra nytta av bibliotekens resurser i arbetet med barns språkutveckling! Logoped Elvira Ashby delar med sig av sina bästa tips om språkstimulerande material och samarbeten.

Den nya dataskyddslagen GDPR menar att barn är särskilt skyddsvärda. Här får du svar på många av de frågor som lagen väcker i förskolans vardag.

Med sin forskning om utvecklingssamtal och inskolning hoppas Maria Simonsson inspirera förskolepersonalen att förbättra och utveckla sina egna utvecklingssamtal och inskolningspraktiker.

Hur kan teater och drama utveckla barns självkännedom, medkänsla och inlevelseförmåga med andra? Hur tidigt kan man börja? Här får du möta pedagogen och skådespelaren Fredrica som arbetar med drama...

Maria-Pia Gottberg intervjuar och låter dig möta skådespelaren Ursula Schober som dagligen besöker förskolor med sina föreställningar om känslor. Här delar Ursula med sig av tips för att fånga...

Myror alltså! Vilka fascinerande små varelser. Ta den vanliga skogsmyran till exempel: de bygger samhällen som kan innehålla upp emot en miljon individer. Samhällena kan bestå av flera stackar som...

Barn i förskoleåldern är ofta sjuka. Och att de får infektioner är normalt, det tränar immunförsvaret. Men barn som vistas på förskola är oftare sjuka än barn som vistas hemma. Hyfs –...

Vi kan förvänta oss alla slags känslor när ett barn börjar i förskolan, inte minst i samband med hämtning och lämning. Att ordna ett föräldramöte med särskilt fokus på känslor kan därför vara en god...

Sagans form är utmärkt som struktur för kreativ och skapande lek. Johan Theodorsson går här igenom en sagas olika delar. En tydlig struktur skapar styrka utan att hämna kreativiteten, menar han. Han...

Intresset för Pokémon utvecklades på Skånegatans förskola i Göteborg till spännande pärlmönster och huskonstruktioner. Berättelser växte fram och användes i teater som sedan filmades. Och filmerna...

Om förskolan finns det mycket forskning och mycket skrivs därom, men kanske inte alltid med ett språk som riktar sig till pedagoger. Bokserien ”Det vet vi om – förskolan” däremot, vänder sig direkt...

Författaren och utbildaren Karin Salmson på OLIKA förlag bjuder här på fyra normkreativa övningar att använda i förskolans arbete med likabehandling.

Barn som är aktivt engagerade i förskolans vardag mår bättre, men dessutom både lär de sig mer och utvecklas mer. Det visar Madeleine Sjöman i sin avhandling.

Vad händer om treåringar, istället för att bara bli fotograferade, själva får tillgång till digitalkameror i förskolan? Det har Lena O Magnusson utforskat i sin avhandling.

Barnens stolthet går inte att ta miste på när deras egna filmer visas på vita duken – på en riktig biograf! Det är dags för förskolornas filmfestival i Malmö. Läs om de pedagogiska vinsterna med...

Att dela en bokstund med en sexmånaders baby – kan det vara meningsfullt? En som vet mer om detta är barnbibliotekskonsulent Gertrud Widerberg i Göteborg, som vi träffat för att samtala om de minsta...

Sandslott, näckrosor, vattenlek, maskrosbollar och solmogna jordgubbar ... Här finns många härliga sommarbilder som fungerar som utgångspunkt för samtal och aktiviteter. Detta är en favorit i repris...

Då var man Sveriges sämsta skolkommun. Nu, drygt tio år senare, har man vänt trenden och skapat en organisation som kontinuerligt ökar kvaliteten för barnen i Haninge.

Anna-Carin Håkansson, specialpedagog och handledare, visar hur du kan förstå olikheter och ge varje barn förutsättningar att utveckla en positiv och realistisk självuppfattning.