Vila och återhämtning behövs även för de barn som inte längre har någon sovvila under förskoledagen. Att gå ner i varv fungerar stressreducerande och barn behöver erbjudas möjlighet till avkoppling...

Digitala verktyg gör det möjligt att uppleva och utforska på mängder av kreativa och härliga sätt. Men med de här möjligheterna krävs det även kunskap och förståelse för hur verktygen kan användas...

Sovvilan är en känslig aktivitet, framför allt för de yngsta barnen. Men vad utgör en god sömnkvalitet i förskolan? Och hur kan man organisera för en bra sovvila? Här får du konkreta verktyg för att...

Sömn, avkoppling och andra sätt för återhämtning är nödvändigt för att främja balanserade och välavvägda dagar för barnen i förskolan. Hemmiljön och förskolemiljön ser inte likadana ut, och...

När bägaren har runnit över och pedagogen ska hjälpa barnet att komma tillbaka innanför sitt toleransfönster hjälper inte tillrättavisningar. Anna Hellberg Björklund ger vägledning.

Vad gömmer sig i rimgåteverserna? Ett klädesplagg av något slag! Låt barnen lyssna på rim och gissa.

När förskolan bedriver ett genomtänkt arbete med vila och återhämtning över hela dagen, skapas verkligen skyddande element för barnen, som stärker dem både i stunden och på sikt.

När vi i förskolans vardag ställs inför ett dilemma börjar våra hjärnor arbeta på högvarv. Tankarna far hit och dit. ”Har jag varit med om liknande situationer förr?”, ”Hur gör jag om det inte blir...

Leken är en mycket viktig aktivitet för att främja och stödja barns tidiga litteracitet och deras språkutveckling. För att kunna delta i lek med andra krävs dock en viss språklig grund, och därför är...

Pedagogiska påskharen tittar fram igen! Ladda ner påskharens flanobilder nu, och räkna och rimma på 1, 2, 3, 4, 5, 6 och 7.

Barn i förskolan har olika erfarenhet av och intresse för högläsning och samtal. Vissa deltar gärna och ofta, andra bara ibland eller inte alls. För att väcka intresse för högläsningen och för att...

Det var en gång tre bockar... Så börjar den klassiska sagan om bockarna Bruse. Men – hur skulle det vara att berätta sagan ur trollets perspektiv? Boksloken tipsar också om en annan ny saga, nämligen...

Att äga ett språk ger barnet nycklar som öppnar dörrar till lek, lärande och gemenskap. Boken Språka för livet visar hur du kan skapa språkrika samtal, samspel och stunder i förskolan.

Det finns en röd dörr med två runda fönster i olika höjd på Stadsbiblioteket i Borås. Vad händer där bakom dörren? Följ med när Förskoleforum knackar på för ett besök i en omtyckt bokvärld som...

Med den här artikelns mallar för observation och uppföljning får ni hjälp med att observera hur språkrika era läs- respektive lekmiljöer är. Ni får också stöd i att följa upp huruvida miljöerna...

Genom att följa en satsning i föräldraskapsstöd för barn med beteendesvårigheter och psykisk ohälsa kunde forskaren Anton Dahlberg se tydlig effekt på både barns och föräldrars psykiska hälsa. För...

Kompetensutveckling om autism gör att personalen i förskolan känner sig tryggare i sin undervisning. Det visar en ny doktorsavhandling.

Vad gömmer sig i rimgåteverserna? Det är något som man brukar ha på sig till vardags. Låt barnen lyssna på rim och gissa.

Lek i skogen, odling och höns på förskolegården, egenodlade grönsaker, sopsortering och mycket undervisning utomhus. Med en verksamheten som genomsyras av miljöarbete och stort engagemang från...

Olika introduktionsmodeller har stått i fokus under den senaste fasen i forskningsprojektet om introduktion i förskolan. Ta del av resultaten här!