I de två tidigare artiklarna i denna artikelserie har logoped Elvira Ashby beskrivit hur Babblarna kan användas i språkstimulerande aktiviteter. Här berättar hon vidare om var man kan hitta...

En förskola innehåller olika sorters rum. Hur gör man för att få dem att fungera på bästa sätt? Det kom en fråga till vår expert Leif Strandberg om detta.

Tillgänglighet och delaktighet är ledord för förskolorna i Ånge. Genom att förändra sitt eget bemötande och arbetssätt jobbar personalen för att förverkliga ledorden. Förskolechef Kicki Johansson...

”Vad kan det vara, tror du? Jo en …!” Årets julkalender består av 24 rimmande gåtor med bilder. Utforska och lek med språkljud och upptäck nya ord varje dag fram till jul. I denna artikel finns...

I barns tidiga uttalsutveckling kan ljuden verka slumpmässiga och blandade huller om buller. I denna artikel förklaras varför ”mat” blir ”tat” och ”godis” ”dodis”. Här finns också lekfulla tips på...

Redan i förskoleåldern kan barn ha en uppfattning om vad som är en ”önskvärd” kropp och vad den egna kroppen klarar av eller inte är så bra på. Vilken roll har vi vuxna i denna utveckling? Vad säger...

Hur förändras samspelet mellan barnen när gruppen blir större eller mindre? Hur påverkas pedagogens roll av gruppens storlek? Det är några av de frågor som tas upp här.

Blinkande disco-kepsar med inbyggd fläkt, dörröppnare och kortlås till pojkrumsdörren. Barnprogramledaren Markus Granseth började redan som liten att upptäcka uppfinningar och experiment. I dag får...

Hur har restriktionerna under pandemin påverkat barns introduktion till förskolan? Det har forskare vid Institutionen för psykologi i Lund undersökt. Här berättar de om sina resultat.

Den här artikelserien utgår från Alan Bishops sex matematiska aktiviteter och visar hur de kan omsättas i praktik. Denna del tar upp matematiskt lärande med olika typer av lekar, spel och pussel.

Maria Wassrin har arbetat länge inom förskolan, som barnskötare, förskollärare och förskolechef. En period arbetade hon även som sångare. När hon började forska 2010 förde hon samman dessa områden:...

Hur kan förskolan stärka barns självkontroll? Maria-Pia Gottberg berättar om forskning kring barns självkontroll och ger exempel på övningar och samtal som kan hjälpa barn att lära sig att skjuta upp...

Allt fler höjer sina röster för att uppmärksamma barns stress, så även pedagoger i förskolan. Men det är lätt att missa signalerna. I den här artikeln får du verktyg för att kartlägga stressen i...

Surfplattor blir allt vanligare i den svenska förskolan och ofta talas det om lärplattor snarare än surfplattor. Men hur lär förskolebarn bäst? Förskoleforum ställde frågan till Mikael Heimann,...

Ett gott förhållningssätt och bemötande är en betydelsefull kärna i förskolans verksamhet – i mötet med barn och föräldrar såväl som kollegor emellan. Specialpedagog Eva-Maria delar med sig av sina...

En artikelsamling om Bishops sex matematiska aktiviteter – material lämpligt att använda som underlag för t.ex. en studiecirkel – finns nu att ladda ned som en sammanhängande pdf.

I detta avsnitt av Nya känsloskolan får du veta mer om vad som antagligen är det första programmet för självmedkänsla, utvecklat för barn. Syftet är att lära barn att tala lugnande till sig själva,...

Människokroppen är central i små barns liv och varande. IKT-pedagogen Sarah Wolf Näsström tipsar om bra appar som hjälper förskolebarn att förstå hur kroppen fungerar.

Räkna pärlor, följa mönster och välja färger är inte bara roligt utan ger också bra träning – såväl motorisk som matematisk. Halloween närmar sig och därför bjuder vi på några passande...

Dockor har länge använts för att göra världen mer begriplig för både barn och vuxna. En docka kan säga sådant som för en pedagog eller vuxen är svårt att uttrycka. Kanske är det dags för en renässans...