Imse Vimse och Lilla snigel sjunger vi gärna på sångstunden. Men glöm inte bort de verkliga djuren. Så här blir förskolan en oas för trädgårdsdjuren.

Att arbeta med tillgänglighet är något som alla förskolor ska göra. Men vad innebär egentligen detta svårfångade begrepp, och hur kan man arbeta med det i praktiken? Följ med till Svarte förskola i...

Under sommaren trär vi smultron på tråd, men när hösten kommer trär vi rönnbär på tråd i stället! Detta är en aktivitet som passar de lite större förskolebarnen. Här får du tips om hur man kan skapa...

Har ni provat att måla med riktiga akvarellfärger? Akvarellfärgen är precis som vanlig vattenfärg en färg som man späder med vatten, men den har helt andra egenskaper. Bilderna kan få spännande...

Natur, hållbar utveckling och digitala projekt kan fungera alldeles utmärkt tillsammans. När förskolläraren Maria Högberg undervisar om naturen har digital teknik på ett inspirerande sätt fått en...

Kooperativt lärande är sedan länge ett framgångsrikt arbetssätt i många skolor och allt mer även i förskolan. Lisa Fohlin, Niclas Fohlin och Jennie Wilson berättar om sina erfarenheter av kooperativt...

Har du tänkt på att en fyra ser ut som en uppochnervänd stol! Och visste du att man kan räkna till ”ti(d)ning”? Eller till ”tiger”? Clas Rosvall, författare, pedagog och föreläsare, bjuder på tips om...

Alla förskolor kan inte erbjuda varierade rörelsemöjligheter och utmaningar bara genom den egna utemiljön. Därför behöver vi använda oss av förskolans närmiljö, som ett komplement till den egna...

Mycket kommunikation från förskolan till barnens föräldrar gäller kläder – för inomhusbruk och utomhusbruk. I denna fråga skiljer sig ibland pedagogernas och föräldrarnas syn på vad som är ”bra...

Coronapandemin fortsätter att påverka förskolans verksamhet. Även om barn och vuxna är kvar på sina vanliga avdelningar är det ändå inte som det brukar. Undervisningen påverkas och pågående processer...

Snuttefilt, gosedjur, övergångsobjekt – många barn har med sig något personligt varje dag som de använder när tröst och trygghet behövs. Varför vill vissa barn ständigt ha sin snutte, medan andra...

I Sverige skiljer sig föräldrar till ungefär 50 000 barn varje år, vilket gör att det är ganska vanligt med skilsmässor. Men barnets upplevelse av att föräldrarna skiljer sig behöver inte kännas...

Barn som lever med föräldrar som är i vårdnadstvist eller konflikt efter en separation är i en mycket utsatt position. I dessa situationer finns betydande risk att omvårdnaden om barnet blir lidande....

I denna artikel följer tre korta fallbeskrivningar, med efterföljande förslag till diskussionsfrågor för gemensam reflektion i arbetslaget eller på förskolan.

Har du tänkt på att en trea ser ut som en pussmun, eller som en fiskmås som flyger på tvären?! Och visste du att man kan räkna till ”ti(d)ning”? Eller till ”tiger”? Clas Rosvall, författare, pedagog...

Marja-Kristiina Lerkkanens forskningsområde handlar om utbildning och utbildningspsykologi. Hon har en mångårig erfarenhet som forskare och har studerat allt ifrån lärarstress till hur barn utvecklar...

Dans, sång, musik och uppmärksammandet av högtider är viktiga. Men detta kulturarv är inte alltid friktionsfria delar av förskolans uppdrag. Del 6 av 7.

Covid-19-pandemin har gjort att allt mer pedagogisk verksamhet, på alla nivåer i utbildningssystemet, sker på distans och via digitala verktyg. Detta är dock inte möjligt i förskolan. Vad är viktigt...

Rödkindade påskgubbar och påskkärringar som önskar glad påsk. Det kan tyckas som en söt tradition men är i folktron en anspelning på något mörkare: häxorna som reser till berget Blåkulla för att...

Pedagogiska påskharen gömmer inte ägg, utan bokstäver – och på väldigt kluriga ställen. Med 29 rimmande ledtrådar får ni hjälp att hitta hela alfabetet!