I läroplanen framhålls att förskolan ska organisera utbildningen så att barnen möts, leker och lär tillsammans och att möjligheterna för detta ska vara likadana för alla barn. Olika barn behöver dock...

Låt inte språket stå i vägen för matematiken. Forskaren Laurence Delacour menar att matte är så mycket mer. – Låt flerspråkiga barn tala alla sina språk för att förstå och låt dem utforska matematik...

Många efterlyser nya barnböcker som handlar om känslor. Här får du två bra tips från Boksloken.

I denna artikel, med tillhörande film, fördjupar vi oss i olika roller och positioner som pedagoger kan ta i leken på förskolan. När vi betraktar leken ur ett förenklat perspektiv tänker vi kanske...

Det finns omfattande forskning och litteratur som berör leken. Många som skriver om lek är eniga om att begreppet är mångfasetterat, och det finns inte någon lekteori som täcker in alla...

Ett forskningsprojekt vid Lunds universitet ska ta reda på hur barn påverkas av olika introduktionsmodeller. Du kommer att kunna läsa om projektet här på Förskoleforum under arbetets gång. I denna...

Att använda olika digitala medier i förskolan har numera blivit ganska vanligt. Men hur fungerar det arbetet i verksamheten? Kristina Walldén Hillström har i sin forskning undersökt hur barns...

I den humoristiska och kluriga boken Sömntutan får tonsättaren Sigge Trut i uppdrag att uppfinna en signal som väcker till och med den mest morgontrötta personen på gatan.

Är du en spontan person eller en som är mer eftertänksam? Det finns tillfällen och situationer i förskolans värld när det är härligt med spontanitet. Men ibland är det väldigt bra att tänka efter...

När ska man misstänka en språkstörning hos flerspråkiga barn? Påverkas båda språken av språkstörningen? Vilket stöd finns att få? Denna avslutande del i Pia Håland Anvedens artikelserie tar upp...

Bebbes första ord är den allra senaste boken om barnbokskaraktären Bebbe. En bok som passar utmärkt för förskolans yngsta.

Tar det längre tid för ett barn att lära sig två språk än ett? Och är det språkligt fel när barnet säger gådde eller springde? Med forskningens hjälp granskar den här artikelserien många myter om...

Hur många språk finns det i världen? Vilket är vanligast – enspråkighet eller flerspråkighet? Vilken roll kan förskolan spela för flerspråkiga barn? Den här artikelserien av Pia Håland Anveden ger...

Hur kan man arbeta för att utveckla barnens förmåga till perspektivtagande som ett led i att utveckla deras samspelsförmåga? Logopeden Eva-Lotta Heide delar med sig av sitt arbetssätt där...

Berit vill imponera på sin nya kompis Mona och plötsligt har hon sagt saker som inte alls stämmer. Hur ska hon klara sig ur situationen? Det får ni veta i den spännande boken Berit ljuger av Annica...

Den här artikelserien av Pia Håland Anveden ger dig en inblick i forskningen och vad det betyder att vara flerspråkig. I den här delen får du veta vad transspråkande innebär och varför det är så...

De miljöer som finns närmast huset är det första barnen ser när de kommer ut. Här får du konkreta råd och filmade exempel på hur goda undervisningsmiljöer kan utformas närmast förskolans byggnad.

Julias pekbok ger lite mer än en vanlig pekbok. På varje uppslag finns nämligen frågor som hjäper er att tillsammans upptäcka många spännande saker i bilderna. Artikel med film.

Att hantera föräldrars ångest, oro, ilska, frustration, skam och skuld i samband med att det förekommer bitproblem på förskolan kan ibland vara en större utmaning än att hantera själva bitproblemen....

I en pressad förskolevärld är det lätt att önska sig en expert som talar om hur pedagogen ska göra för att det ska bli bra. Men är specialpedagogen en expert? Och vad behövs för att stödet från en...