![Karin Vestman och Sara Bergström](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/avesta_intro_750.jpg?itok=1K0_Yalo)
Artikel
Stort engagemang och starka visioner, i ett nära samarbete mellan kommunledningen och förskolorna – det kännetecknar förskoleverksamheten i Avesta kommun.
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/coronafsk_host_1080.jpg?itok=XfaMqBln)
Artikel
– Även om Folkhälsomyndighetens restriktioner lättat fortsätter vi att arbeta enligt den planering vi gjort inför hösten, säger rektorn Malin Berndtsson. Här berättar hon mer om hur covid-19 påverkat...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/bergh_superplanering_1080.jpg?itok=P7W-FIC4)
Artikel
Genom att organisera dagen med hjälp av Superstruktur har rutinerna blivit tydligare på avdelningarna Bamse och Pomperipossa på Milstensgården. Viviane Rashid berättar mer om deras arbete.
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/planera_reflektera_1080.jpg?itok=JPfJP1s1)
Artikel
Barn har rätt till en välplanerad och reflekterad undervisning. Därför har reflektionen hög prioritet på förskolan Trollet.
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/Torro_Lindgren_ny_kollega_3_1080.jpg?itok=rnMfpprZ)
Artikel
Det är mycket information som ska förmedlas till en ny kollega – allt från rutiner vid matsituationer, lek och vila till nycklar, återsamlingsplats och telefonnummer. I denna artikel finns mallar och...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/Torro_ny_kollega_1_1080.jpg?itok=LJmJQLNU)
Artikel
Att ta emot en ny kollega är en del av verksamheten på förskolan. Med en god introduktion kan förskolan ge den nyanställda förutsättningar för att snabbare komma in i förskolans arbetssätt och...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/rekrytera_02_1080.jpg?itok=3TmXNEFo)
Artikel
Medarbetarna är förskolans i särklass viktigaste ambassadörer – inte bara under anställningstiden utan också efteråt, när deras erfarenheter och vittnesmål sprids inom yrkeskåren. I två artiklar ger...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/pedagoger_bytte_fsk_2_1080.jpg?itok=e48WJZhB)
Artikel
När en avdelning på en förskola i Hjällbo behövde hjälp bestämde sig två pedagoger från en förskola i Kortedala för att ”låna ut sig”. Här kan du läsa om hur det gick när de väl var på plats och hur...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/rekrytera_01_1080.jpg?itok=fM3yV2Bf)
Artikel
Hur bär vi oss åt för att kompetenta personer ska vilja arbeta hos oss och hur får vi dem att stanna kvar? I två artiklar ger Linn Eckeskog perspektiv på hur förskolan kan attrahera och behålla...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/pedagoger_bytte_fsk_1_1080.jpg?itok=uFvLQdPu)
Artikel
En avdelning på en förskola i Hjällbo hade blivit problematisk. Avdelningen var stökig och barngruppen otrygg. Två pedagoger från en välfungerande förskola i Kortedala bestämde sig för att ”låna ut...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/smiddspridning_1080.jpg?itok=x0qFpP0A)
Artikel
Uppdatera era riskbedömningar för att minska risken att smittas av Covid-19 på jobbet. När ni hjälps åt att identifiera risksituationer kan arbetet på förskolan bli tryggare.
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/handledning_520.jpg?itok=NjBZj_WG)
Artikel
Handledning är både en form av kompetensutveckling och ett sätt att hitta metoder och lösningar för att hjälpa barn som behöver extra stöd. Yvonne Beckman är förskollärare, specialpedagog och...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/mandag_520.jpg?itok=_35FmP9C)
Artikel
”Långa måndagar” med sammanhängande planeringstid ger smidiga vardagar. Så tycker pedagogerna som Förskoleforum pratat med. – Det ger hela verksamheten en bättre struktur, säger förskolläraren Kicki...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/locka_fler_till_fsk.jpg?itok=BYpUDV5y)
Artikel
I socioekonomiskt utsatta områden är andelen barn som går till förskolan generellt lägre jämfört med andra områden. Men förskolan är viktig och Stockholms stad arbetar med att öka inskrivningsgraden....
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/omfordela_resurser_del_2_1080.png?itok=zyAcGmKn)
Artikel
Rektorerna behöver uppmuntra sina skickligaste pedagoger att stödja arbetet på andra förskolor. Kunskaper och positiva erfarenheter måste spridas och barnens behov komma först, tycker Christian...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/omfordela_resurser_del_1_1080.png?itok=CapZCFPO)
Artikel
Det behövs ett nytt sätt att tänka, tycker Christian Eidevald, där målet är att alla barn i staden, inte bara de på den egna enheten, ska få en så bra förskola som möjligt. Resurser och kompetens bör...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/framtidens_fsk_mjukarevarden_1080.jpg?itok=Ylgcocz4)
Artikel
I framtidens förskola har det blivit ett återtåg mot mjukare värden. Relationer och värdegrundsfrågor kommer att värderas högre, tror Anette Emilson. Att ge barn en känsla av tillhörighet kommer att...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/dramatporget_1080.jpg?itok=pO7HRkmu)
Artikel
Språktorget, musik- och dramatorget, ateljén och rörelsetorget är navet i undervisningen på Ängslyckans förskola. Här bedrivs en ämnesinriktad undervisning i drama, musik, språk, rörelse och...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/coronaformad_kastanj_1080.jpg?itok=25qWVIQE)
Artikel
På förskolan Gläntan är pedagogerna mentalt förberedda på snabba förändringar under hösten. Covid-19 börjar bli vardag men pandemin är långt ifrån över. Här berättar de hur dagarna på förskolan ser...
![](/sites/forskoleforum.se/files/styles/9_5_large/public/article/image/arbetslag_1080.jpg?itok=CAVEsbG9)
Artikel
Pedagogerna på Misteröds förskola byter avdelning flera gånger om året. Det ger en hög kvalitet på arbetet och en stark gemenskap, berättar rektorn Elin Olsson.