Artikel
På förskolan Kosmos i Ystad har förskollärarna Emma Mogensen och Joakim Hansson utvecklat ett arbetssätt kring rytmik där de både arbetar utifrån läroplanen och har väldigt kul på jobbet. I två...
Bokomslag för Barn som väcker funderingar
Artikel
Det finns barn som inte riktigt fungerar i samspelet eller på andra sätt väcker frågor och tankar hos pedagogerna i förskolan. Boken Barn som väcker funderingar ger stöd i att se, förstå och hjälpa...
Artikel
”Se mig – rätten till stöd tidigt i livet” heter en ny rapport från Bris som ger förskolan stöd i att uppmärksamma utsatthet hos barn i förskoleålder. Till den här artikeln får du också ett filmklipp...
Artikel
Hur är det egentligen att gå i förskoleklass? Hur ser det ut i skolan och vad gör man där? Frågorna inför skolstarten kan vara många, och känslorna kan vara olika. Det kan på en och samma gång kännas...
Artikel
Tidig matematikundervisning är viktig om förskolan ska kunna fungera kompensatoriskt för alla barn. Men vilka matematiska förmågor hos barnen är viktiga att som förskolepersonal utveckla och följa...
Artikel
Sommaravslutet är en stor förändring för många barn, och om vi inte ger övergångar utrymme, riskerar vi att göra tillvaron svårbegriplig för barnen. I den här artikeln tittar vi närmare på de olika...
Artikel
Matematik har en framträdande plats i läroplanen. Ämnet är viktigt då det så påtagligt behövs och används i det vardagliga livet i vårt samhälle. Men hur tar man sig an matematikundervisning i...
Förskolebarn vinkar hejdå och går iväg med sin pappa.
Artikel
Semestern hägrar och det finns en bra känsla i att få avsluta och göra klart. Samtidigt är det betydelsefullt att inte glömma bort barnens upplevelse under den sista tiden inför sommaren. I den här...
Artikel
I tre filmer besöker vi ateljén på Bojens förskola i Limhamn. Här får barnen utforska de estetiska uttryckssätten samtidigt som ateljén skapar avlastning med kvalitet. I den första filmen visas vi...
Artikel
Ordförråd, metaspråklig uppmärksamhet, förståelse och språkglädje, och barnets förståelse av hur kunskaperna ska användas är fyra viktiga områden för barnets utveckling av sin språk-, läs- och...
lodjur i skogsmiljö
Artikel
Här hittar ni tipsfrågor, uppdrag och faktablad till två spännande tipsrundor om djur – en om djur i stadsmiljö och en om djur som lever i skog eller större naturområden. Gör aktiviteten tillsammans...
Artikel
Den här gången har Boksloken plockat ihop en mängd böcker på temat djur. Allt från bilderboken om kaninen Fluff som har rymt och faktabilderboken om kråkor, till en fantasifull berättelse om hur...
Artikel
För att högläsningen ska gynna barnens språkutveckling krävs det att den planeras och genomförs på ett medvetet sätt. Här följer högläsningens grunder, från A till Ö, tillsammans med en film och en...
Artikel
Vilket inflytande har Melodifestivalen på musiken som spelas i förskolan? Vem väljer vad som spelas och hur kan man hantera att barn vill lyssna på låtar med olämpliga texter?
Artikel
Sovvilan behöver organiseras så att den tar hänsyn till varje barns behov, men att lyckas med det i praktiken kan vara desto svårare. I en film presenterar Anna Hellberg Björklund (leg. psykolog) en...
Artikel
Språkutveckling är ett av de viktigaste kunskapsområden som läroplanen definierar. Det beror bland annat på att språket har stor betydelse för lärande på alla andra områden, såväl kunskapsmässiga som...
Artikel
Vila och återhämtning behövs även för de barn som inte längre har någon sovvila under förskoledagen. Att gå ner i varv fungerar stressreducerande och barn behöver erbjudas möjlighet till avkoppling...
Artikel
Digitala verktyg gör det möjligt att uppleva och utforska på mängder av kreativa och härliga sätt. Men med de här möjligheterna krävs det även kunskap och förståelse för hur verktygen kan användas...
Artikel
Sovvilan är en känslig aktivitet, framför allt för de yngsta barnen. Men vad utgör en god sömnkvalitet i förskolan? Och hur kan man organisera för en bra sovvila? Här får du konkreta verktyg för att...
Artikel
Sömn, avkoppling och andra sätt för återhämtning är nödvändigt för att främja balanserade och välavvägda dagar för barnen i förskolan. Hemmiljön och förskolemiljön ser inte likadana ut, och...