Förskolan ska främja alla barns utveckling och lärande enligt läroplanen. Men behöver förskolans pedagoger kunskap om olika funktionsnedsättningar? Räcker det inte om specialpedagogen har den...

Så fort barn föds startar språkutvecklingen. För vissa går det snabbt och andra behöver mer tid. I denna artikel presenteras sex strategier som är enkla att använda för att stimulera de yngsta...

I Kalla lilla larv har djurälskaren Signe hittat en liten larv. Malin Linneroth och Lisa Moroni har skrivit och illustrerat denna berättelse om Signe och larven som lämnats kvar i en blomkruka....

Mycket ska till för att vi ska kunna prata med varandra: ordförråd, grammatik, uttal … Och barnen ska bemästra detta på bara några år. Att spalta upp vår språkförmåga i olika delar kan göra det...

Den specialpedagogiska dokumentationen kan synliggöra situationer och relationer där svårigheter uppstår, såväl som sådant som fungerar. Men de etiska frågorna och förskolans värdegrund måste vara...

Elvira Ashbys artikelserie om barns språkutveckling som tidigare publicerats här på Förskoleforum, har nu uppdaterats, reviderats och utökats med ytterligare en artikel. Denna introduktion med...

Sofie Areljungs forskning rör sig i mötet mellan naturvetenskap och estetiska uttryck. Hon har dock fått klart mest genomslag i förskolan med sin ”verb-idé” – att utgå från vardagsverb och koppla dem...

Isbergsmodellen hjälper arbetslaget att skifta perspektiv från det observerbara beteendet hos ett barn till de behov som finns ”under ytan”. Leg. psykolog Anna Hellberg Björklund visar hur ni...

Hur ska man kunna realisera läroplanens ökade krav på undervisning samtidigt som man vill behålla barnens tid för lek och olika former av lekfullt lärande? Robin Samuelsson ser guidad lek som en väg...

Låt en potatis, en bit fisk och en morotsbit bli vägen till lärande. Johanna Björklund, agronom och docent i miljövetenskap vid Örebro universitet, menar att både näring och kunskap finns att hämta i...

Följ med till Forsafjälls förskola, där barnens intresse för myrstackar ledde vidare till nya arbetssätt och ett levande tema om demokrati och sociala relationer. – Myrstacken var bara medlet, det...

När pandemin bröt ut behövde introduktionen av nya barn ske utomhus. Pedagogerna på Raoul Wallenbergs förskola Vega 2 befarade att det skulle bli rörigt. Men det visade sig tvärtom finnas fördelar...

I Babblarnas värld kan allting hända, och det kan man utnyttja till alla möjliga roliga språkstimulerande aktiviteter. Följ med till logopeden Elvira Ashby och låt dig inspireras!

Här får du en överblick över alla de nya, inspirerande barnböcker som Boksloken tipsat om i höst. Till artikeln finns en samlad lista där ni kan notera planerade bibliotekslån eller inköp.

Bakom affären är en färgstark bilderbok av kritikerrosade bilderboksskaparna Annica Hedin och Karin Cyrén. Här får barnen vara med och gissa och möta och använda olika prepositioner när de...

Bedömning är en viktig faktor när det gäller att utforma undervisningen så att den leder till barns lärande. Didaktisk sambedömning kan vara ett sätt att utveckla bedömningspraktiken på förskolan,...

I svensk förskola förekommer flera olika bedömningsformer och de bygger på olika vetenskapliga grunder. En del av dem är förenliga med förskolans policy i Sverige medan andra kan ses som oförenliga...

Hur kan förskolorna arbeta för bra mat- och rörelsevanor hos barnen? Denna första artikel handlar om fysisk aktivitet och utevistelsens betydelse.

Ökad utevistelse och hälsofrämjande pedagogiska måltider i förskolan är två av de frågor som Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin (CES) verkar för. I denna artikel är det fokus på måltiderna.

Inte sällan framhålls betydelsen av att utveckla en för verksamheten gemensam idé – en vision eller en profil – som kan vara vägledande för arbetet. Men vilken funktion har profilering av förskolan...