Artikel
Den vardagliga interaktionen i förskolan kan tyckas självklar. Men hur gör vi egentligen när vi samspelar och försöker förstå varandra? Samtalsanalys på detaljnivå kan ge ny kunskap, berättar...
Artikel
The Simple View of Reading är i dag ett väl etablerat begrepp som i allra högsta grad kan tillämpas även inom förskolans pedagogik. För ju tidigare vi kan fånga upp de barn som riskerar att få...
Artikel
Frida Berry Eklund är talesperson för organisationen Våra barns klimat. Här delar hon med sig av sina tankar om hur förskolan kan prata med barn om klimatförändringarna.
Artikel
Artikel med film. Kunskaper och en positiv lärandeidentitet är två viktiga faktorer för barnets fortsatta utveckling inom skolväsendet. Ann S. Pihlgren har tagit fram en studiecirkel om hur förskolan...
Artikel
Artikel med film. Den tidiga matematikutvecklingen är central när barnet ska utvecklas vidare i skolväsendet. Ann S. Pihlgren har tagit fram en studiecirkel om hur förskolan kan rusta barnen inför...
Artikel
Språktorget, musik- och dramatorget, ateljén och rörelsetorget är navet i undervisningen på Ängslyckans förskola. Här bedrivs en ämnesinriktad undervisning i drama, musik, språk, rörelse och...
Artikel
Artikel med film. Språkutveckling hör till de viktigaste områdena i förskolans läroplan och är central för att barnet ska kunna ta sig an det fortsatta lärandet i förskoleklassen och fritidshemmet....
Artikel
Det har kommit ny forskning på ämnet föräldrars medievanor från Linköpings universitet. Förskoleforum har pratat med en av forskarna i gruppen.
Artikel
Vad är det som gör att barn utvecklar förståelse för att ”ett, två, tre” inte är vilken ramsa som helst utan har att göra med mängder? I forsknings- och utvecklingsprojektet DUTTA studerar forskarna...
Artikel
Några områden är särskilt viktiga att få med i ett språkutvecklande projekt för att utvecklingsarbetet verkligen ska leda till stärkt språkutveckling i barngruppen. I den här artikeln får du stöd i...
Artikel
Hur skolar man in barn på bästa sätt under en pandemi när vårdnadshavarna helst inte ska komma in i lokalerna? Tyvärr finns inga enkla svar. Men vi vet vad barn behöver och det bör stå i centrum.
Artikel
Många förskolor genomför språkutvecklande projekt för att utveckla undervisningen i förskolan utifrån Lpfö 18:s skrivningar. Vi vet från forskning att det ställer krav på dem som leder projekten att...
Artikel
Det finns olika sorters böcker till exempel fysiska böcker, e-böcker och ljudböcker. Medan ljudböcker har funnits under många år har tillgången till e-böcker i förskolan ökat de senaste åren, främst...
Artikel
Guidad lek kan hjälpa barn att komma in i leken även om de inte kan språket. Men det gäller att ha fingertoppskänsla och inte påverka leken för mycket. Då kan barnen tröttna och lämna leken.
Artikel
Planering och struktur är nyckelord för en lyckad gruppinskolning. Vet alla pedagoger vem som gör vad kan allt fokus läggas på de nya barnen. För även om barnen skolas in i grupp är individen i...
Artikel
Att förskollärarens arbete är praktiskt och forskarens teoretiskt, är en uppfattning som bör utmanas. Författarna till Förskollärares egen forskning har på halvtid jobbat i förskolan och på halvtid...
Artikel
Genom Metoo-uppropet uppmärksammades det att många barn utsätts för övergrepp. Förskoleforums barnrättsexpert Fanny Davidsson berättar om forskning på området, och ger praktiska råd om hur du kan...
Artikel
Hur uppfattar barnen vilan? Och hur kan man öka deras inflytande på ett sätt som är praktiskt hanterbart? Här får ni diskussionsunderlag och förslag på frågor att ställa till barnen för att undersöka...
Artikel
Förskollärare som använder lärplattor tycker att den digitala leken är ett viktigt inslag som bidrar till undervisningen. Men de möter ett visst motstånd och ointresse från sina kollegor, visar en...
Artikel
Martin Emtenäs, känd från Mitt i naturen, hakar på pokémontrenden för att få barn att upptäcka fåglarnas universum. Nu är han aktuell med en fågelbok för barn. – Att spana på ”korvmås” är lika mycket...